近日，叙州区建国实小开展了一场接地气的教材培训。各年级、学科组长就已结束年级的教材再次研读、分析，并结合自己在教学中遇到的问题及解决办法、教材重难点、教法与学法等方面与新晋年级的老师们一起交流分享。旨在通过这样的方式，让老师们能迅速熟悉教材，把握重难点，在教学中少走弯路。
三年级语文备课组长周勇莉老师为二年级7位语文教师带来了教材培训。周勇莉带领大家熟悉了教材的编排，由面到点、深入浅出地分析教学中的难点、易错点、考点。周勇莉也将自己在上一学年的好方法、好经验毫无保留地分享给大家。周勇莉合理利用午读时间，将课外阅读落实到课堂；给孩子们搭建展示平台，组织开展讲故事比赛；结合学校校本课程进行多学科整合教学等等令参会老师们受益匪浅，老师们认为听了周勇莉的培训方向更明确了，老师们也有信心带着收获轻装上阵。
刚教完毕业班的特级教师赵启琼和六年级全体语文老师们一起对六年级上册语文教材进行了全面的解读。赵启琼围绕教材结构体系、编排特点、目标解读和教学建议进行深度剖析，从课本中一个个小例子出发，用平实的语言把一个个知识点分析得淋漓尽致。赵启琼强调了“阅读策略单元”的教学方法：不要过多关注课文内容，应该教给孩子阅读的方法。赵启琼认为高段习作教学的重点不在指导，在于评讲和修改。六年级老师们认为，这样扎实的教材培训，让他们在以后的教学中如鱼得水、游刃有余，一定会营造和谐有效的课堂，切实提高教学质量。
二年级备课组长陈泽容老师结合自己一年来的教学经验，从教材体系、教学重点、教学难点等方面给老师们做了详细解读，还给一年级老师们提出许多具有可操作性的好方法、好建议。培训活动中，大家积极探讨，相互交流，共同学习，共同进步。
在四年级数学教材培训中，五年级数学备课组长程丽老师则带着老师们认识了四年级上册教材中的重难点，并将每一个单元需要注意的重点和难点内容，特别是学生的易错点和易混点给四年级数学老师们进行认真分析。程丽的培训有对上册教材的整体把控，有对分代数和几何的板块掌握，有具体知识点的提示和提醒，从立体到点的介绍都有，很全面。
二年级数学备课组长张慧娟老师以湛的教材分析、可行的教学建议让一年级数学老师们对新课程、教师角色和课堂教学有了新的思考。老师们通过培训深刻认识到，作为数学老师，应该引导学生发展思维，提高数学素养。
为提高教师分析教材，处理教材的能力，四年级数学备课组长代小容老师从“整册教材分析、教学重难点、教学建议及易错题分析”等方面对三年级数学教师进行了全面而接地气的培训。代小容把自己精心整理的常考题和易错题与老师们分享，并结合自身教学经验及三年级学生认知规律对学生容易混淆的概念、容易出错的题目进行分析，建议老师们以“易错题”为载体，对知识进行拓展、延伸，提高数学教学效率。
建国实验小学
