为了通过实践调动学生学习数学的积极性，使孩子们在现实情境中，学会综合的运用长方形正方形周长知识解决问题，同时在动手过程中体会数学的乐趣，引导学生主动思考。近日，叙州区建国实验小学三年级开展了“拼图形 寻秘密”数学综合实践活动。
同学们充分发挥自己的聪明才智，用手中的长方形、正方形拼出各种图形，探索拼出图形周长的计算方法。他们在拼图形的过程中，通过最直观的拼接，锻炼了对平面几何分割、组合的认知。简单的拼组变幻出各种各样的图案。同学们拿出自己的的拼图认真地讲解计算图形周长的计算方法，讲解者有理有据，观察仔细，计算周长的方法灵活独特，对图形周长的概念理解深刻。
校方表示，此次活动不仅增强了孩子们学习数学的信心，更让他们体会到了与他人交流的乐趣。通过此次实践活动，同学们深切地感受到了数学的乐趣，体会到了数学和实际生活的联系，在增加了学习数学积极性的同时，对数学学习也有了更深一层的认识和理解。
建国实验小学
