为了进一步提高班主任工作能力，增强班主任整体素质，强化学校德育工作和班级管理水平，提升班级管理工作的针对性和实效性。11月30日，叙州区建国实验小学在中会议室召开第三学月班主任工作会，会议由德育主任欧晓丽主持。
会上，德育副主任杨琴总结本期班级文化建设、评比情况；张润对德育常规及活动进行提示；优秀班主任汤兴丽以《让教室的每一面墙说话》为主题进行班级文化螺旋上升体系建设分享；德育主任欧晓丽进行学生心理健康测评培训。
副校长刘明英从防疫、交通安全、课间活动以及手机管理等方面指出存在的问题并对相关要求进行强调。
党总支副书记刘红英针对班级文化建设，她提出，班主任要对六年的发展做好顶层设计思考、确定阶段(年段)目标、活动实践深化。而在常规管理上要做到：班主任不缺位、不越位，要“管”，更要“理”，让学生人人做班级的主人。
党总支书记、校长凌继端作总结发言，他希望班主任要做一个有心人，从细节上下功夫，关注学生心理健康等问题，抓好学生的文明礼仪与习惯养成，强化常规管理，突出班级文化特色，让每个孩子和谐发展。
本次会议的召开，让各班主任对当前学生及班级存在的问题认识更加清晰，进一步明确了下一步工作的任务及目标，增强了班主任工作的使命感和责任感，对学校各项工作的开展起到积极的推进作用。
建国实验小学
