近日，宜宾市中学校长提高培训班14位校长已经在宜宾市二中跟岗学习了三天，他们对学校求真文化、特色教育甚感兴趣，对学校“求真教育”品牌大加赞赏。
活动由学校校长吴俊宏总负责。根据市教育和体育局发挥宜宾市特色品牌教育教学资源优势的要求，学校结合《宜宾学院2020年宜宾市中学校长任职资格培训班实施方案》和《宜宾学院2020年宜宾市中学校长提高培训班实施方案》，对市中学校长跟岗学习活动作了精细安排。
活动中，学校党委副书记袁兵、副校长龙进学先后作了题为“学校文化建设与学校内涵发展”“ 强化德育常规管理、落实立德树人”的课题交流，详实介绍学校以“校园文化浸润为基础，校本德育教材使用为催化，校本德育主题实践活动为载体，课堂德育渗透为主渠道，现代信息技术为拓展，家庭教育为有效补充” 的六大育人策略，在全校构建起具有强烈价值引领的全覆盖、无缝隙、立体式的校本德育场，时时处处浸润学生，启迪学生，使学生从思想观念、道德修养、兴趣爱好、行为规范得到整体提升，实现育人目的。
学校课程与教师发展中心主任杨旭东作了题为“走‘校本化’学科建设之路，建“‘求真教育’学科高地”的课题交流，分享了宜学校‘四疑’导学”基本模式的形成与发展过程，强调‘四疑’导学课堂模式是围绕学生的“疑问”展开，以疑导学，以学定教，着力培养学生的质疑问难能力和创新能力，提升课堂教学质量。后与“智慧教育相融合，因材施教，尽可能满足学生的学习需求，促进学生个性化发展和整体素质提升。
校长们先后参观了南岸、女学两个校区各个景点，对学校布局、硬件设施、校园文化等十分赞赏。他们走进两个校区课堂开展了听课活动，对上课教师饱满的精神，精湛的上课艺术给予高度评价。
活动拓展了品牌名校求真教育社会影响，扩大了辐射影响范围，对学校快速发展再筑求真教育新高地，起到了积极的推动作用。
