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四川力争2020年将打通职教人才通道

来源:四川教育新闻网  作者:网站编辑  热度:1250℃   发布时间:2016-05-28
   稳步实施五年一贯制、对口高职招生政策,逐步扩大高职院校单独招生录取规模,逐步提高高职院校招收中等职业学校毕业生的比例……近年来,全国各地职业教育改革积极开展,各项职教成果如雨后春笋般涌现。
  日前,四川省教育厅、省发展和改革委、省财政厅、省经济和信息化委、省人社厅联合印发《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的实施意见》,提出:力争到2020年,基本建成具有四川特色的应用型人才培养体系,建立本科应用型人才培养的市场需求发布机制、市场评价反馈机制,构建本科教育与普通高中教育、中等职业教育、专科层次职业教育、专业研究生教育相衔接的人才培养“立交桥”。
  搭建升学“立交桥”
  全面构建
  中高职一体化培养模式
  四川省教育厅、省发改委、省财政厅《关于开展中等和专科层次职业教育人才培养衔接的指导意见》(以下简称《意见》)明确提出,2016年要全面推进中职学校和专科层次职业院校人才培养衔接,打通人才成长通道,加快现代职业教育体系建设。
  据省教育厅相关部门了解,我省将建立本科教育与普通高中教育、中等职业教育、专科层次高等职业教育的衔接机制,深化高端技术技能型人才培养改革。改革高考制度,完善“专升本”考试录取办法,提高招收中职、专科层次高职毕业生的比例。鼓励具备基本条件的高校先行,开展专业硕士学位授权点增列和专业学位研究生教育的改革试点,逐步增加专业学位研究生招生计划。
  根据《意见》,在招生考试上,我省将推进实施高职院校面向中职毕业生“文化素质+职业技能”的单独招生考试办法,逐步实行选拔性考核、合格性考核等多种方式相结合的招生考试制度,2016年通过单独招生和分类考试录取的中职学生占高等职业院校招生总数的50%左右。2017年开始,全省开展单招的独立设置的高职院校,单招计划要达到当年招生计划的50%左右,单招计划中面向中职毕业生的招生计划应不低于50%。
  此外,获得相关技能大赛奖项的中等职业学校应届毕业生,以及具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生,经报名地省级教育行政部门核实资格、高等职业学校考核公示,并在教育部阳光高考平台公示后,可由有关高等职业学校免试录取。记者走访了市内部分中职学校,多所中职学校的相关负责人在接受采访时表示,中高职衔接不仅仅是升学上的衔接。还应该包括教学知识上的衔接、课程体系上的衔接,以及师资队伍的衔接。
  扩规模减数量
  高素质中职毕业生
    初次就业率连续9年超95%
  中高职衔接旨在按照建设现代职业教育体系的要求,推动中等和高等职业教育协调发展,系统培养适应经济社会发展需要的高端技能型人才。在职业教育布局结构上,《意见》引导各地职业学校通过调整改造、合并重组等方式整合资源,扩大中职学校校均规模,减少学校所数,高标准建设一批中职学校。积极探索中职、专科层次高职、本科层次高职的职业教育人才培养通道,探索“中职-高职-本科”协调贯通的布局结构。
  中高职合作可构建现代化成熟职业教育体系,增强职业教育支撑产业发展的能力,实现职业教育科学发展。“中高职衔接是优化资源整合,提高专业发展,搭建中职人才培养上升通道的积极形式,这种跨领域衔接整合将为中职学生就业拓宽道路。”礼仪职中杨建辉校长说。
  去年,全国人大常委会开展了职业教育法执法检查。在执法检查的有力推动下,职业教育改革发展进入了新阶段,制度标准建设逐步体系化,办学水平和服务能力进一步提升。中职毕业生初次就业率连续9年超过95%,高职毕业生半年后就业率连续3年超过90%,毕业生就业呈现去向更加多元、紧贴结构调整、密切服务城镇化和中小微企业发展等特点。同时,根据规定,2016年有条件的高校还将逐步提高招收在职技术技能人员的比例,积极探索建立教育-就业“旋转门”机制,为一线技术技能人才的职业发展、终身学习提供有效支持。
  四川省将建成15所普通本科转型发展示范院校、200个应用型示范专业、400门应用型示范课程,实现校企合作的应用型专业在转型高校中达到70%以上,应用型专业在校生占所在院校在校生的比例不低于80%,应用型专业实现校企签订实质性合作协议覆盖率达到100%。结合我省建设全面创新改革试验区,建设应用技术大学。

    免费中职教育
    2016年四川将帮助
    8万贫困地区学生获益
  今年我省将帮助8万名左右贫困地区学生免费接受中职教育,对全省贫困中职学生再给予每生每期500元生活补助,积极鼓励、引导优质企业到贫困地区举办职业教育。
  为引导更多贫困地区学生接受中职教育,我省将加强高中阶段教育招生统筹,把“9+3”免费教育资助政策扩展到全部集中连片特困地区。在中职基础能力建设省级专项资金分配上按120%的比例给予倾斜,投入资金5000万元左右,帮助贫困地区举办有中职教育的学校加强基础设施和教学设施设备建设,建设合格中职学校。
  同时,教育部门将联合人力资源社会保障等部门引导优质培训机构到贫困地区建立培训基地。我省将依托贫困地区中职学校和县级职教中心,大力开展形式多样的职业技能培训,针对企业需求开展订单、定向培训,培养一批新型职业农民和高素质技能人才。
  “对口帮扶是今年职教扶贫重点。”省教育厅相关负责人介绍,在省委组织部统筹协调下,省教育厅将安排内地发达地区优秀教育管理人才对口支援凉山州10所中职学校挂职副校长;指导推动四川工业科技学院、成都文理学院、四川电影电视学院、四川文化艺术学院等4所民办高校,做好对甘孜、阿坝中职教育的对口援建工作;组织国家示范中职学校与广安市广安区、前锋区、华蓥市,南充市南部县、蓬安县中职学校互派管理人员和教师挂职,帮助贫困地区中职学校开展专业建设、课程设计,共建实训基地,开展校企合作,并在国家级、省级教师培训上给予倾斜支持,带动提升当地职业教育技能培养和就业培训水平。积极推进高等院校开展精准扶贫,通过驻村帮扶、提供教育培训、科技指导、法律援助和决策咨询,帮助就业创业和人才引进等多种方式,帮助四大片区贫困县全面提升经济、社会、教育、科技发展水平,如期实现脱贫目标。

责任编辑:袁虹

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