为进一步提升学校老师们的班级管理能力，引导学生树立自理自立意识，提高相关能力，2024年4月29日，成都市青羊区特殊教育学校第三期班级管理成长营初级班第七讲在苏坡校区如期开讲。本次成长营由柳燕老师主持，杨嫒琳老师主讲。
杨老师以“在班级管理中如何引导学生自理自立”为题展开了本次的分享，她坚持以“四好”学生为培养目标，就如何引导学生逐步成为“四好”学生引起大家的思考。杨老师从班级环创、建立规则、安全引导、因材施教、反复强化、奖励机制、学科渗透、家校合作八个方面介绍了她在班级管理中引导学生自理自立的方法。
杨老师还分享了如何在家庭中进行劳动技能锻炼的案例，为成长营的老师们提供了家校共育的参考依据。
通过本次学习，成长营的老师们学习了许多在班级管理方面可借鉴的策略和方法。老师们表示，会积极将所学方法运用到班级管理中，助力孩子们自理自立，逐步成为“四好”学生。（赖波 通讯员 高思涵）
