2024年9月26日，安徽省2024年职业院校教师素质提高计划国家级培训教师企业实践中职新一代信息技术培训班27人到四川省成都市青苏职业中专学校，深入学习校园文化建设、专业建设和信息化建设等情况。青苏职中党总支部书记张涛、校长助理王素群、学校发展规划中心主任马烈等领导陪同。
安徽职教同仁到访青苏
校园漫步：镜头下的美丽与发现
在王校助的陪同与讲解下，一行人饶有兴趣地参观了学校航空主题文化园区、国际动漫体验园、学校融媒体中心、数字文创学院文化展厅、西餐文化体验园区、开放式校史馆、校史文化长廊、幼儿保育专业校内实训基地、“好瓷胜玉”陶瓷展厅和学生心理健康和生涯规划中心等处。过程中，培训班学员们对青苏职中专业特色鲜明的校园文化建设、传承中华优秀传统文化浓郁氛围赞不绝口。对于学校专业建设和实训室建设兴趣浓厚，纷纷肯定学校职业教育特色鲜明、成果丰硕。
参观校园：边走边看边拍
品质建设：教师是关键 专业是路径 文化是抓手
“青苏职中是一所人文环境雅、生活环境优、工作环境净、心理环境畅、舆论环境平的和美校园。”在观看了学校宣传片后，张涛书记以《立足学生发展 关注核心能力 坚持质量育人》为题，从以文化人，好瓷胜玉的学校品质建设之路为视角，与安徽职教同仁深入交流学校专业建设和专业发展思路。
安徽职教同仁：看得认真
张涛书记：讲得生动
“我们一直在做四件事，那就是坚持发展学生、提高教师、影响家长和辐射社会。”张涛书记指出，学校建设，育人是根本；中职学校品质建设之路，离不开各级政府及教育主管部门的政策支持，离不开政、企、校合作的不断深化，离不开行业企业标准的引入，更离不开全体师生的同心同向同行。
安徽职教同仁：听得入神
安徽职教同仁：拍得投入
“我们特别关注三个领域，那就是关注学生、关注老师和关注课堂。”张书记指出，学校多措并举关心学生的生活品质、身心健康和生涯发展；重视在构建职教高地的同时，给教师带来获得感、成就感和荣耀感；重视学生日常管理和教育教学管理。“因为孩子们在青苏的这三年，是他们人生中形成正确三观极为重要的青春时光，我们每位老师都肩负着这份沉甸甸的责任与使命。”
合影留念，未来可期
安徽省学习班的老师们表示，此次考察学习，受益匪浅，拓宽了在今后职业教育发展道路上的新思路，青苏职中的文化建设和“好瓷胜玉”育人理念为职业教育高质量发展提供了参考模式。（李林 通讯员 王文琼）
安徽省2024中职国培教师,青苏职中,开启实践新征程
