为深入推进工学一体化教学改革，加强四川省大邑县职业高级中学工学一体化教师队伍建设，持续推动学校内涵发展和特色发展，9月19日，学校教学副校长孙巧带领教务副主任和学科骨干教师，参加2024年工学一体化教师教学能力提升培训。
本次培训旨在使教师们深入理解工学一体化教学模式的内涵和实施方法，掌握基于工作过程的课程开发与设计、教学方法与策略运用等关键技能。培训邀请了行业内知名专家进行授课。通过任务驱动、案例分析、头脑风暴、实践操作等一体化教学形式，为参训教师带来了一场丰富的知识盛宴。
培训过程中，参训教师以饱满的热情和积极的态度投入学习，他们认真听讲、踊跃发言，与专家和同行们进行了深入的交流和探讨。教师们结合学校的教学实际，思考如何将所学内容转化为实际的教学行动。
参加培训的教师们纷纷表示，此次培训内容丰富、形式多样、针对性强，通过培训不仅更新了教学理念，拓宽了教学思路，还提升了自身的专业素养和教学能力。他们将带着新理念、新方法、新思路回到教学岗位，为学校积极探索工学一体化教学模式带来新气象、新发展，为培养适应产业发展需求的高素质技能人才贡献力量。（张红 通讯员 杨锦萍）
大邑职高,工学一体化教师教学能力提升培训
