袁雨涵，女，大学本科毕业，小学高级教师，现任教于青白江区大弯小学。2005年3月加入中国共产党。今年是她工作的第九个年头，也是从事班主任工作的第九个年头。这些年的教育生涯中，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上积极践行科学发展观，做出了不平凡的业绩，她用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，深受学生、家长、同事、领导的好评。
勤奋好学，敢于争先的执着者
作为年轻教师，袁雨涵同志勤奋踏实，刻苦钻研，拥有较扎实的专业基础，积极主动地向各位前辈学习经验，努力提高自己的教育教学能力，始终把“教书育人、为人师表”“全心全意为学生服务”作为己任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。在课题研究中不断提升自己的教育教学水平，仅仅几年时间，就在教育教学中取得了良好效果，所撰写的论文以及执教的公开课均取得了较好的成绩。同时她还特别注意把自己的教育理念付诸到实际教学过程中，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，也突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。所带第一届班级2011届6班在全区小升初语文检测中取得了不错的成绩。
孜孜以求，勇于创新的探索者
在九年的班主任工作中，袁雨涵同志一直积极探索大美育模式下的班主任管理，摸索出一套独到的方法，使所带班级形成了团结、积极、乐学的良好班风，为进一步促进学生综合素质提供了良好的平台。她带领孩子们参加中小学生法治课赛课和模拟法庭竞赛活动，因表现突出，已经把“模拟法庭”选送到成都市参赛；和孩子们一起动手美化教室，班级教室照片成为了学校50周年校庆明信片的图案；每年的传统节日例行开展丰富多彩的活动——清明节缅怀先烈，端午节聆听屈原，中秋节赏月吃饼，重阳节敬老爱老，春节感受喜庆热闹；独创出“班级纪念日”——一个真正属于班集体的纪念日；开设“班妈妈课堂”，关注孩子们的心理健康；开展“阳光课程”，把教室搬到操场；每年举办班级拍卖会，让孩子们在圣诞前夕写心愿卡寄给“圣诞老师”，帮助孩子们实现自己用学币兑换的小小心愿；......全班其乐融融，快乐无比。正是在袁雨涵老师的精细化班级管理下，班上的孩子活泼开朗，讲文明，懂礼貌，他们也像袁老师一样把微笑送给学校的每一位老师，每一位同学。
兢兢业业，祖国花朵的守护者
在学习上，袁雨涵老师是导师，给孩子们传授知识、解答疑惑；在生活中，袁雨涵老师像妈妈，给予孩子们无微不至的关爱；课余时，袁雨涵老师如朋友，和孩子们谈心交流，与孩子们一起玩耍，陪伴孩子们成长。在校园里，孩子们和老师共同度过了许许多多美好的时光。担任班主任工作的她特别关心学生的健康成长和全面发展。她尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；她善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于一些胆量小的学生来说，她适当给予鼓励，锻炼他们的胆量，通过这样的锻炼取得了一定效果。对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。还记得2012年秋天，28岁的袁老师怀上了小宝宝，但她仍然坚持上课，结果晕倒在了讲台上。可她没休息两天又到校给学生上课。生完小宝宝，产假还没有休完，她就赶回了学校。她的敬业精神，她的无私奉献都深深地影响着孩子们，在班主任工作党员示范岗上起好了模范带头作用。
默默耕耘，成功教育的践行者
良好的班风必然能促进良好的学风，2017届2班的学生品学兼优，从一年级到四年级成绩一直在年级上名列前茅，尤其是四年级以来参加全区统一网络阅卷更是凸显出班上的整体优势。连续三学期期末调研检测语数英三科的总分平均都是全区第三名，四年级下期和五年级上期语文期末平均分连续取得了全区第一的好成绩。在学校开展的各项活动中也屡次荣获一二等奖，每学期都多次承担公开课的借班录制任务，班上孩子的表现也得到了外校老师的一致好评。平时她还注意加强与家长的沟通交流，建立了班级QQ群，及时反馈学生在校表现。周末及假期等课余时间，袁雨涵老师和班级家委会积极组织亲子活动，去松坪沟赏彩林，去西江月烧烤，去大草原嬉戏。既有父母的陪伴，又有同学的嬉戏，孩子们玩得非常尽兴。每年秋天银杏叶黄的时候，袁雨涵老师都会带领班上的孩子去篮球场上捡拾银杏叶。片片银杏叶洒落在地，打扫起来非常麻烦。但是“人心齐，泰山移”，通过大家54双勤劳的小手的共同努力，篮球场很快就变得干干净净。校园是我家，人人爱护她。既美化了环境，又愉悦了身心，真是一举两得！她还用心地和孩子们一起用银杏叶拼画各种图案，精心挑选银杏叶做成标本当书签呢！此外，对于学校开展的每项德育活动袁雨涵同志都积极配合，并且都高质高量地完成，班主任工作受到学生、家长以及学校领导的一致肯定。
“雨化甘露，涵养静土”，这是袁雨涵老师对自己名字的诠释，是她眼中的教育，也是对自己工作的勉励。她是雨，化作甘甜的露水，随风潜入，滋润那片她热爱的“土地”，陶冶那一颗颗幼小的心灵！
