思想政治素质：
我时刻铭记自己是一名共产党员，始终坚持党的方针政策，有良好的师德风范和教师素养，体现出共产党员的高度责任感和使命感。在抗击“5.12大地震”这场没有硝烟的战争中，发挥了共产党员的先锋模范作用。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表，二OO七年被评为青白江区优秀共产党员，2012年和2014年学校年度考核均为优秀。
作为人民教师，我始终坚持把正确的政治方向放在首位，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。
二、学术水平：
在教书育人的同时，我也积极参加学术研究，参加科研课题，2006年10月我参与市级课题研究《初中英语任务型教学实验研究》，发表论文《任务型教学在初中英语合作教学中的应用》，课题顺利结题；2007年10月参与市级课题研究《初中英语任务型教学实践研究》，发表论文《优化英语课外作业》和《提高初中英语课堂教学效率探究》课题也顺利结题；目前正在参与区级课题《运用探究方法学习英美文化》的研究工作；我利用每年寒暑假时间，先后参与编写了小升初衔接教材；初中英语校本课程教材和《蓉城课堂给力A+》的编写和校正工作。我积极参加市、区、校级举办的各种教育教学培训活动，每年认真参与中小学继续教育规范性和灵活性的培训，5年共完成继续教育达656学时。连续两年参加了香港基督教青年会组织的英语教师深造班课程的学习，并连续两年被评为优秀学员；参加了江苏省教育科学研究院组织的“全国十大课改名校高效课堂精彩展示名师献课活动”；参加了省级培训“中小学生品格教育的理论与实践研究”；参加了2014年四川省农村中小学学科教师远程培训国培计划；参加了2015年四川省初中英语课堂教学展评活动。我努力丰富自己，积极认真地完成继续教育，普通话达二甲水平，顺利通过了计算机职称考试资格，全国中小学教师教育技术水平合格。
三、工作能力：
1、班主任工作
我认为，没有当过班主任的老师是不完整的老师，从我工作的第三年开始，我一直担任班主任工作。作为班主任，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话 ：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。
长期的班主任工作，也使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。在担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系，帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，向他们分析知识素养与成才的关系，引导他们关心集体，确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励学生的同时更多地偏爱学习潜能生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。我自己所带班级由于班风正、学风浓，班级德育考核中多次获得流动红旗以及文明班级称号。17届5班获得2014-2015学年度德育考评总成绩全校第一名，被评为2014-2015学年度区“先进集体”，我也因此受到区教育局的表彰。所带的初2014届8班也多次获学校文明班级称号。学校每期班主任、教师考评中我均获表彰、表扬称号；2012和2014年度考核均为优秀。
我用自己的热情和爱心走进了学生的心里，有的同学甚至把不能对家长说的话勇敢的说给我听，征求我的意见和看法。我在平时的教学课余的个别谈话中注重引导中学生正确看待青春期问题、心理健康问题,让他们能够保护自己不受到伤害。
在我们的班级里，主题班会、运动会、艺术节、英文歌曲展示、朗诵、辩论、文艺表演、读书活动、好文章分享、黑板报比赛、手抄报比赛、班级篮球赛、足球赛、围棋比赛……如火如荼，丰富多彩地进行着。
2.学校工作
2008年9月，两校交流，我借调到了大弯中学工作，先后任2011届12班班主任工作和7班、12班英语教学工作；任2014届8班、1班的英语教学工作和2014届8班的班主任工作，现任2017届5班网络国际班班主任，和2班、5班的英语教学工作。2011年，青白江区教育均衡化政策下的首届全区初中摇号开始施行。2014届1班是首届大弯中学摇号班之一，这类班级无论在体制、形式上都是开先河之举，班级学生水平参差不齐，学生情况、家庭状况都有这样那样的问题。本着先育人后成才的思想理念，树立了孩子们的信心，从行为习惯、班级常规等方面抓起，一步一步的让他们看到自己的进步。为了督促他们，养成良好的学习习惯，我坚持每天下午提前到校，给他们听写默写，巩固和提高学生的基础知识和能力；坚持每个星期五下午课余辅导学生一小时，对后进学生不放弃不抛弃，鼓励他们积极进取，认真努力。实践证明，摇号的孩子也可以有很骄人的成绩，摇号1班考上8个国重高中，这，都是我们努力的回报；
四、教学实绩
在每一年的教学中，我都是两个班级的英语教学加一个班级的班主任，学科周课时12节，加自习课和班级教育课，估计一周有14-15课时，从初二开始，我就担任本年级的英语备课组长，身为组长，特别是从青白江区外国语实验学校交流到大弯中学的我，倍感珍惜。为此，我付出了更多的努力，我的班级也必须比其他班级更加优秀，才能够对得起组长这个职务。我自己主动承担公开课教学，先后代表学校参加区研培中心组织的展示课、观摩课《I’d like some noodles.》和《Can you play the guitar ?》等课都受到了同行好评；2011年参加区研培中心组织的课题研究展示课赛课《英语任务型教学口语实践》获得区一等奖；2014年参加区研培中心组织的青白江区“生态高效课堂”展示课活动，《Is there a post office near here?》一课也获得区一等奖。
同时，我在教育教学过程中，不但自己主动向优秀教师请教，同时也将自己成功的经验与老师们共同分享，因为我深知 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为一名教师，我在做好自己本职工作的同时，认真参加备课组活动，承担学校初中英语校本课程的编写工作，且主动承担每学期半期英语考试的出题工作。
来到大弯这个团体，让我收益良多，成长很快，班主任和科任老师的团结协作、老师们之间的发奋努力、争优争先，让我收获到了太多的感动，我快速调整自己的状态，快速适应了工作，和大家一起投入到了教学中。现在的我，已经被大家视作是大弯的一员，受到了领导和同事的赞赏。
我们这个年级的英语成绩，也从刚刚初一的全区第三，追到本期末的全区第一，这些成绩的取得，是自己的努力，是同事的帮助，全体学生的支持，是大家团结协作的成果。
五、业绩贡献：
2003年12月获得成都市青白江区首届中学英语教师说课比赛二等奖；
2004年5月论文《任务型教学在初中英语合作教育中的运用》获得成都市优秀论文三等奖；
2004年5月论文《Outline Reading Methods》获得成都市优秀论文三等奖；
2005年5月论文《Reading Methods》获得成都市优秀论文三等奖；
2005年6月参加大弯中学教学开放周活动赛课获得二等奖；
2006年3月论文《浅谈任务型英语课外作业》获得成都市优秀论文二等奖；
2006年10月参与市级课题研究《初中英语任务型教学实验研究》，并顺利结题；
2007年4月论文《如何激发中学生外语学习的兴趣》获得成都市优秀论文三等奖；
2007年10月参与市级课题研究《初中英语任务型教学实践研究》，并顺利结题；
2008年4月论文《挖掘初中英语教学的“兴趣点”》获得成都市优秀论文二等奖;
2008年4月参加青白江区中学教师课堂教学设计大赛获得区二等奖；
2008-2010年聘为区英语中心组成员；
2009年7月论文《浅谈英语学习中的实践活动》获得成都市基础教育课改优秀论文二等奖；
2009年9月论文《优化英语课外作业》获得四川省第十届教师优秀论文二等奖；
2009年评为成都市大弯中学校优秀青年教师;
2010年4月论文《浅谈如何提高英语课堂教学效果》获得成都市优秀论文三等奖；
2010年5月小专题课题研究《如何提高英语课堂教学效果研究》获得区二等奖；
2011年8月论文《激发学生学习兴趣，提高英语课堂教学效果》获得成都市基础教育课程改革优秀论文三等奖；
2011年11月参加青白江区课题研究展示课获得一等奖；
2012年4月参加成都市大弯中学“安全教育优质课”赛课获得二等奖；
2012年5月参加成都市大弯中学德育开放周主题班会赛课获得一等奖；
2012年5月参加青白江区首届“安全教育优质课”课案设计二等奖；
2012年9月获得青白江区师德标兵称号；
2013年4月论文《初中英语教学的“兴趣点”》获得成都市优秀论文三等奖；
2013年评为学校骨干教师；
2013年7月参加香港基督教青年会教师深造班培训结业，并获得优秀学员奖；
2013年12月指导学生参加全国中学生英语竞赛获得省一等奖6人；省3等奖9人；
2014年2月论文《实践活动在英语课堂的运用》获得青白江区教育改革论文一等奖；
2014年4月区“生态课堂”优质课大赛一等奖；
2014年6月论文《初中英语高效课堂的构建》获得成都市优秀论文三等奖；
2014年6月荣获成都市大弯中学校2013-2014年优秀党员示范岗称号；
2014年7月参加香港基督教青年会教师深造班学习结业，并获得优秀学员；
2014年9月被评为校优秀班主任；
2014年9月参加成都市专业技术人员培训，并结业；
2014年12月参加四川省农村中小学学科教师远程培训并结业；
2014年9月考取普通话二甲证书；
2014年12月指导学生参加全国中学生英语竞赛获得全国二等奖1人，省一等奖4人，省二等奖6人，省三等奖2人；
2015年1月参加品格教育亲子教育课程组长培训，并获得证书；
2015年4月参加“全国十大课改名校高效课堂精彩展示-名校名师现场献课活动”培训研修，并顺利结业；
2015年5月指导学生参加全国中小学生英语电视大赛四川赛区“奇速英语-戴氏杯”总决赛，荣获优秀指导教师称号；
2015年6月参加大弯中学初14级网络班现代教育技术赛课获得三等奖；
2015年6月荣获成都市大弯中学校2014-2015年优秀党员称号；
2015年7月考取了全国专业技术人员计算机应用能力考试证书；
2015年8月参加了“成都市学校心理辅导员B级资格”课程培训；
2015年9月参加了四川省初中英语课堂教学展评活动。
成绩属于过去，未来要走的路充满困难和挑战！所以，在我深爱着的这片教育热土上，我将加倍努力，乐于奉献，甘于平凡，把工作做得更出色，无愧于 “教师”这个神圣的称号！
