个人工作简历
2003年8月至今在在成都电子信息学校任教。
所获荣誉称号及奖励
一、个人荣誉
1.2008年被双流县教育局评为“双流县优秀班主任”
2. 2014年被双流县教育局评为“学前教育专业学科带头人”
3. 2015年双流县教育局聘为“中职学校学前教育专业教学指导委员会主任”
二、教育教学获奖（论文发表或获奖或教材或讲座或课题或赛课或技能大赛等）
主要业绩：
1.2015年起担任双流县中职学前教育专业中心组成员;
2.2016年指导学生参加四川省中职学前教育专业“幼儿园活动设计”技能大赛获二等奖;
3. 2016年校级课题“中职学前教育学生幼儿园活动组织能力的研究”申报为双流区课题，担任课题负责人;
4.2015年至今参与编写教材《幼儿文学实操手册》，待发行;
5.2015年指导学生莫璐瑕参加成都市技能大赛获得一等奖，并荣获技能大赛优秀指导教师奖;
6.2015年指导学生杨婷参加成都市技能大赛获得一等奖，并荣获技能大赛优秀指导教师奖;
7.2015年被成都市任命为双师型教师;
8.2014年参加双流县评选第八届学科带头人学科教学大比武获得学前教育专业第一名，被评为学前教育专业学科带头人。
9.2014年教学设计《幼儿傣族舞编排》获双流县课改教学设计比赛二等奖;
10.2013年指导学生刘江淼参加成都市技能大赛获得一等奖，并荣获技能大赛优秀指导教师奖;
11.2012年参加双流县中职学前教育专业说课比赛获得一等奖。
教育心得
教育是爱的事业，是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱;这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包含了崇高的使命感和责任感。与孩子朝夕相处，我们始终想着两句话——“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”，这种情感会使我们对孩子少一份埋怨，多一份理解;少一份指责，多一份尊重。
教育理念
对待学生，要像对待自己的孩子一样，我们所做的一切要向他们负责。
