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四川教育新闻网成都3月23日讯（陈海燕 通讯员 万根福） 2016年3月18日下午，由成都市教育局主办、金牛区教育局承办的“争鸣——媒介素养大家说” 成都市首届媒介素养教育骨干培训班成果交流在金牛实验中学举行。顾娜老师作为学校媒介素养课题组代表，在会上分享了学校在媒介素养教育研究中取得的阶段成果，并就如何开展提升民主自律意识的综合活动课的探索作了详细介绍。
随着媒介化时代的到来和素质教育的深入开展,在中小学生中开展媒介素养教育势在必行。成都二十中作为成都市首批媒介素养教育研究试点学校，成立了媒介素养课题组，并以《建构文明规范的校园通讯网络空间》为课题对媒介素养教育进行深入研究。通过问卷和座谈方式对学生网络文明和校园手机使用情况进行充分的调查；通过专家讲座、主题班会等形式研究提高学生网络媒介素养和辨别能力的途径和形式；通过教师、学生、家长的多方参与和多次讨论，形成具有可操作性以及推广价值的网络文明公约和手机管理办法；通过开展丰富多彩的活动，进一步提高学生理性对待网络媒介的能力。一年来，学校在媒介素养教育方面扎实的开展了许多卓有成效的工作，形成教育合力，提升了学生的综合媒介素养能力。
通过评选，学校被推荐作为成都市代表参加在杭州举行的2016第六届中国媒介素养高峰论坛，并将在会上作经验交流。
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