四川教育新闻网成都3月31日讯(贾元东 通讯员 雷黎明) 2016年3月30日,西北中学教科会进入“灵动课堂”研讨课展示评议环节。涂丽娟、黄富两位青年教师分别作语文、数学研讨课展示,四川省教科院高考命题专家段增勇老师、成都师范学院数学系主任李兴贵教授作精彩点评。
涂丽娟老师将学生的积极性充分调动了起来,思考—讨论—写作,一堂《赤壁赋》一气呵成,深入灵动:既厘清文言重点词句,又在内容上取得突破。黄富老师大胆地把课堂交给学生,学生走上讲台讲起了《正弦定理一》,展示不同的演算推理方法;老师也走下讲台,参与到学生的讨论研究中。课堂灵动自然,将难点于探究中化为无形。
“将文言词义、拓展、写作有机地糅合,课堂灵动鲜活饱满”,段增勇老师称赞涂老师“让学生欢喜起来,唤起心灵的共鸣。”他认为,课堂就应做到点、破、透,让知识与学生的心一起舒展。李兴贵教授亲临讲台,在推演中评点:黄老师授课节点精准,推理有据,践行了“用教材学”的教学理念。
展示与点评相得益彰,引起老师良好反响。西北中学的灵动课堂探究,正走向纵深。
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