四川教育新闻网成都5月10日讯(赖波 通讯员 黄旭) 在班级小组构建日臻完善之际,如何挖掘小组潜力、促进“人人有事做,事事有人做”,真正发挥学生的主动性呢? 5月4日的班主任会上,蜀西实验学校周雨莲老师就她和潘虹老师北京之行的收获和感悟,与全体班主任老师进行了分享和交流。
在当前的课改浪潮中,小组合作学习无疑是基石。学校在推进课改深入的进程中,也在探索更有效、更适合孩子们的小组学习模式和评价方法。迈着扎实的步伐,学校在课改之路上会走得更远! |
四川教育新闻网成都5月10日讯(赖波 通讯员 黄旭) 在班级小组构建日臻完善之际,如何挖掘小组潜力、促进“人人有事做,事事有人做”,真正发挥学生的主动性呢? 5月4日的班主任会上,蜀西实验学校周雨莲老师就她和潘虹老师北京之行的收获和感悟,与全体班主任老师进行了分享和交流。
在当前的课改浪潮中,小组合作学习无疑是基石。学校在推进课改深入的进程中,也在探索更有效、更适合孩子们的小组学习模式和评价方法。迈着扎实的步伐,学校在课改之路上会走得更远! |
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