2020年11月12日，受成都市东部新区回龙学校邀请，成都西北中学实验学校(43中学)再次到校参与献课活动。西北中学实验学校教科室主任李靖宜、数学教研组长郑晓涛、初二备课组长陈容和初一教师卓丽共四位老师参与，受到学校领导老师的热烈欢迎。献课教师是陈容老师，课题为《一次函数图像的应用》。
第一环节课前培训
为了更好的呈现学本课堂上课流程，陈老师先对班级学生进行学本课堂的语言和礼仪等培训，身体力行进行指导。学生们很快形成本班的班名、愿景和口号等，教师们深深感受到班级凝聚力和小组团结力。
第二环节规范展课
陈老师带领8年级1班的孩子们展示了一节优秀的数学课，课题是初二重点课《一次函数图像的应用》。课中学生倾听认真，积极参与，主动性强。
第三环节 座谈评课
课后，学校四位老师与回龙学校校领导及数学组教师座谈评课。
教研组长郑老师表示，这节课教学目标依据《课程标准》和一次函数知识要求提出，设定恰当，学本课堂课型匹配恰当，课堂结构完整，各环节流畅自然，教师以共同学习者身份参与课堂，同时在该点拔的地方精妙点拔，引导学案深层思考，提炼方法，同时教师紧扣重难点和考点，结合近年各地中考题，精选巧编教师问题和问题训练。
卓老师说到，在整个课堂中，更多的关注了学生，课堂中同学们准备充分，在小组讨论环节，学科长很快就分配好任务，并在组内自主解决问题。同学在展讲时，倾听的同学很专注，展讲的同学敢讲能讲，全班同学积极参与课堂。同学补充也及时到位，对学生的引导恰到好处。本节课注重数形结合，解决实际问题，由图形入手，到解析式解决问题，突出在实际问题中的数学模型的建立和应用，选题很具代表性。
回龙学校校领导希望西北中学实验学校教师能够为他们的课改提出建议，以利于后期课改推进工作。李主任建议可继续夯实学科组内的核心成员教师培养，多参加培训，以达到核心教师可以独挡一面进行组内示范课展示的目的，同时需落实对年级试点班级的学术体系和行政体系的构建，加强小组合作模式评价实施，最终通过德育来进行考核和落实；同时学校也可组织教师多参与武侯区内及省外的相关培训，提升教师整体教育教学水平。
本次献课活动，既帮扶了学本课堂同仁学校对课改的再认识，学习到数学学科问题综合解决课的相关操作技巧，厘清后续学校课改实施方向，同时也促进西北中学实验学校数学组教师的专业素养和学本能力提升，促进学校发展，扩大学校区域影响力。（陈海燕 通讯员 李靖宜）
西北中学实验学校,献课活动
