“我在网上看到我们拍的扎染舞宣传片了，好漂亮。”新川外国语学校女生黄泰毓开心地说。
听说自己参与拍摄的《传承的力量》节目，会在9月10日中秋节当天下午13:30分，在教育部官网、中青在线、央视频等多个媒体平台陆续播出，新川外国语学校的学生们别提多高兴了。
原来，这是教育部《传承的力量》节目组特地为新川学生们拍摄的一档纪录片，以展示学校在扎染艺术教育上取得的成果，向更多的人介绍扎染这一世界级非物质文化遗产，让传统文化瑰宝得到传承和弘扬。为此，在4月份，北京摄制组远赴新川外国语学校，进行了一个星期的跟踪拍摄，特地安排在传统节日中秋节播出。
摄制组一位老师说，为了把扎染和中秋两个元素融合到纪录片里，孩子们以月亮为主题，自己制作扎染雨伞和扎染服装，编排了舞蹈《风筝误》，以独有的形式，展示扎染之美。
“这群十三四岁的孩子，在节目中表现出的创意和艺术表现力，体现了他们对扎染文化的深刻理解和热爱，足以唤醒孩子们浓浓的文化自豪感。”
为什么是新川入选？
教育部《传承的力量》节目，源于中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，旨在全国范围内寻找传承优秀传统文化的校园素材，展示校园特色和学生特点、时代特征。
新川外国语学校的扎染课，是怎样从众多的候选学校中突围，成功入选《传承的力量》节目的？
新川外国语学校团委书记张力透露了前后经过。她说，拍摄计划启动后，学校还不知道。3月份的一天，团委收到一个信件，是教育部《传承的力量》栏目摄制组发来的，希望了解学校选修课《非遗筑梦》扎染的情况，希望学校能参与。
节目是在全国范围挑选。新川外国语扎染课老师谢雯说，报名之后，能不能被选上？心里没底。“在跟节目组沟通的过程中，有一点打动了他们——我们能把扎染与油纸伞结合起来。这不是一件简单的事，还没见过哪个学校可以做到这一点。我跟学生一起，在半个月的时间内，加班加点，啃面包、吃方便面，手上被磨出了血，终于用手工制作出了扎染油纸伞。节目组看到样品后，非常满意。”
4月中旬，专家们评选出了节目名单。新川外国语学校的扎染舞顺利入选《传承的力量》节目。节目组一位老师说，其实很多学校也开设了扎染课，但新川的课堂不一样，有传承，有创新。
新川外国语学校初中部校长陈旭这样解释入选的原因。他说：是因为新川把扎染这门艺术，在校园里传承得很好，已经形成了校园的一种文化。我们希望学生在动手的过程中去创造美、感悟美。把传统艺术加上孩子们的创意，来呈现扎染的魅力，这才是学生的当下与未来能力接轨的方式。这也是《传承的力量》最核心的含义——在传承中习得，在传承中领悟，在传承中创新，在传承中引领未来。
扎染让孩子们传承到什么？
新川扎染课入选教育部节目，有其必然性。
两年前，学校正式开设扎染选修课程，刚开始报名的学生不多。但随着扎染作品在校园里展出后，很多学生都被吸引到了。“现在每个新学期一开课，扎染课5秒钟就被抢完了。”
谢雯老师说，2006年，扎染被列为国家级非物质文化遗产，目前扎染的国家级传承人很少，全国只有两位：一位是云南大理周城的张仕绅，一位是四川自贡的张晓平。
“我师从四川美术学院钟茂兰老师和国家级传承人张晓平老师，学了10年，教了6年扎染课，100多种扎染技艺我全都会，希望能把我从前辈们那里学到的东西，教给孩子们，让他们也能感受到扎染之美，把扎染文化传承下去。”
如今开课两年，孩子们学会了很多扎染技法。谢雯老师说，比如平缝扎、折缝扎、叠缝扎、云纹扎、帽子扎、波纹扎、剪纸扎等，染的方法也很多，比如单色染、套色染。使用天然植物染料和化学染料，效果各不一样。设计的图案越复杂，扎的技法就会更难，比如要扎染一幅“千手观音图”，同时要用到几十甚至上百根针线，一般人根本不知道如何下手。
如今，扎染在新川校园里成了一种风景：扎染围巾在孩子们的脖子上随风飘扬，扎染笔袋在孩子们的书桌上默默守候，扎染袜子在孩子们的脚上温馨呵护，扎染作品或贴在教室的玻璃窗上，或布置在宿舍间，看上去就像一幅幅美妙的现代画。孩子们还把扎染作品当做礼物，送给爷爷奶奶、爸爸妈妈……孩子们的心中已经种下了对非遗文化的热爱。
谢雯老师说，扎染不仅是一种传统，也是一种时尚。它朴素自然，毫不张扬，贴近生活，是勤劳、质朴、诚实、善良、热情等美好品格和生活情趣的体现。“学生们不仅学会和传承了扎染的技巧，也是在传承一种热爱生活、热情乐观、诚实善良的中华传统文化。”
扎染搬上舞台意境之美
孩子们对扎染艺术的诠释，在节目里得到一一呈现。
怎样才能把扎染之美，真实生动地展现给世人？师生们找到了独特的方式：舞蹈和音乐。
用舞蹈来呈现扎染之美的，是舞蹈老师王紫霜。她特地为孩子们编排了舞蹈《风筝误》：一轮圆月印在油纸伞上，蓝白相间之中，如月光般皎洁。孩子们身着扎染服，手持油纸伞，恍如月宫琼楼玉宇，一舞惊鸿。
王紫霜老师说，把扎染服饰和舞蹈结合起来，可以让孩子们更直观的感受扎染舞的魅力，对扎染技艺有更深的了解，从而去发现美、欣赏美、创造美，更好地传承中华文明自强不息的精神。
扎染艺术被孩子们搬上了舞台。他们还走出校园，去到新都区文化名胜杨升庵故居桂湖公园，以及眉山三苏祠等，为观众表演扎染舞。看着孩子们翩翩起舞，让人感受到苏轼笔下“起舞徘徊风露下，今夕不知何夕”的意境，课本上那些无法体会的画面和情感，直观而生动地涌现出来，可谓穿越时光，古今共鸣。
借扎染舞之美为老师祝福
虽然还没有看到最终的纪录片，但学生和家长们已经非常期待。
何欣怡同学表示，扎染中的浸湿、扎花、染色、漂洗等每一个步骤，都让我沉入其中。希望我们拍摄的节目，能让扎染这门传统艺术进入大众视野，让更多人去了解它，喜欢它，传承它。
黄泰毓同学也很开心能参与节目，她说，扎染是有力量的，通过拍摄，让她体会到了传统文化的骄傲。
新川外国语学校创始人陈星海说，学校开设扎染、剪纸、刺绣等非遗课程，是从“弘道养正、兴邦济世”的办学理念，以及育人目标来考量的。
“除了扎染、刺绣、书法等传统文化课程之外，学校也开设了3D打印、编程、财商、领导力、小语种等选修课。我们希望通过这些课程的学习，孩子们既有传统文化底蕴，又有现代意识和国际化视野，具备各种各样的综合素养，这也是孩子们面对未来社会的必备能力。”
陈星海说，9月10日是中秋节，也是教师节，希望能借助《传承的力量》这个中秋档节目，向所有老师、全国观众表达祝福。（赖波）
《传承的力量》之新川《非遗筑梦》节目
1、播出时间：
2022年9月10日13:30
2、播出平台：
教育部网站、学习强国、中国青年报客户端、中国青年网、中青在线、央视频、抖音、快手、B站、微博、新浪直播、百度直播。
新川外国语学校,《传承的力量》节目
