为充分学习新课标、新中考要求，促进学校教师将信息技术与“学本课堂”初中学科教学整合，充分发挥信息技术在“学本课堂”教学中的辅助作用，深化“学本课堂”教学改革，结合“大单元”教学理念提升教师教育教学水平，成都西北中学实验学校(成都市第43中)于2022年12月6日举办2022年度“智慧学本”建设背景下大单元(大概念)教学展示与研讨活动暨成都市第四十三中学首届教育科研年会活动。中学正高级教师、四川省中学特级教师、省学术和技术带头人、省第一批名师工作室领衔人青春老师；成都市武侯区教育科学发展研究院副院长汪翼；成都市武侯区教科院综合改革办公室主任杨庆文；四川师范大学硕士生导师、现代教育技术系主任周雄俊教授；西北中学副校长雷敏；西北外国语学校黄雪梅主任及老师们莅临现场参与活动。成都东部新区回龙九年义务教育学校和安岳县永清初级中学的领导和老师们线上参会。
张明星校长代表全体师生热烈欢迎各位嘉宾的到来并致开幕词。张校长讲到，2022年版新课标颁布以后，核心素养的落地研究、大单元(大概念)教学的实施研究迅速成为研究热点。作为院区合作的课改项目校，2022年初，成都西北中学实验学校申报并成功立项了省市级课题《城区初中学校开展智慧学本课堂建设的实践研究》，力图以课题研究为引领，将智慧教育、学本课堂和大单元教学相结合，通过“一月一常规”活动、“一期一优课”活动、“一期一论文”比赛活动开展课堂教学改革研究，以此作为落实新课标核心素养的抓手，建构形成区域智慧教育新样态。此次举行智慧学本课堂背景下的大单元教学研讨暨43中首届教育科研年会的主要目的，一是建立形成学年度上期青年教师赛课、学年度下期教育科研年会的这样一种引领、交流、欣赏、共鸣、分享的展示机制；二是推进课题研究，促成新课标理念的落地、核心素养培育的有效实施、大单元教学的真正推行，从而实现学校的增量发展，学生的学业进步，教师的专业成长。
展示课
语文组张艳老师执教《大单元背景下的以景写情方法探究及运用》
数学组李婉怡老师执教《一元一次方程的应用——列表分析数量关系》
英语组孙子涵老师执教《Unit9 My favorite subject is science. SectionA 1a-2c》
物理组张伟老师执教《智慧学本大单元教学——力学实践课》
历史组黎维杰老师带领学生理解史事
政治组谢咏梅老师执教《大单元教学之爱国情怀中国梦》
心理健康组唐小丽老师执教《心灵的边界》
安岳县永清初级中学老师们线上参会
专家讲座
下午，四川省中学特级教师、省学术和技术带头人、省第一批名师工作室领衔人、中学正高级教师青春老师为成都西北中学实验学校的老师们做了名为《新课改背景下的初中教学探讨》的专题讲座。专题讲座分为对初中课程改革的认识、关于初中课改的思考、具体建议三大板块。
青春老师讲到：学科教育要注重实现培养学科人即培养学生具备学科知识和能力；培养有核心素养的学科人即培养学生的学科核心素养；培养党和国家需要的学科人即将学生培养为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。最后，青春老师建议老师们在一线教学中通过灵活运用教法；关注学科融合；探求跨学科实践的实施路径和策略；重视评价与导向等方法，结合对新课标的理解和运用，逐步形成适合自己和学生的教学方式方法。
四川师范大学硕士生导师、现代教育技术系主任周雄俊教授为成都西北中学实验学校的老师们做了名为《大单元视域下的智慧学本课堂设计思考》的专题讲座。
新课标、新课程，以及核心素养导向下的课堂教学如何变革？怎样通过对课堂的顶层设计，更好地落实核心素养的目标？大单元教学无疑是解决这些问题最好的路径。如何科学准确地制定核心素养目标？大单元的大情境、大任务与分课时中的小情境、小活动的设计怎样聚焦学生的发展？在真实情境中如何迁移运用进行能力培养？面对大单元教学实践中的困惑，成都西北中学实验学校老师在周教授的讲座中获得了启发。
本次成都西北中学实验学校2022年度教育科研开学工作会圆满召开，对学校教育科研有着重大意义。科学的教育需要教育科研，老师们要发扬成绩、克服困难、增强自信，更有成效的开展教育科研工作，努力把学校教育科研提高到一个新水平。希望老师们在教育科研工作中立足脚下，扎实开展工作，将课题与课堂相融，让科研为教学赋能，达到提质增效的目的。（陈海燕 通讯员 胡婧 游丽）
成都西北中学实验学校,教育科研年会
