为进一步提高教学质量,强化教学管理,总结上一学期教学的得与失,明确下一阶段的努力方向。2月21日下午,成都市文翁实验中学召开了八年级质量提升工作会。
析问题
年级主任袁为明老师对本次监测的整体情况进行了具体分析。就各班、各科的达A率、及格率、均分以及有效分情况做了详细的解读,数据明朗,条理清晰,使班主任及科任教师可以根据数据准确分析各班、各科存在的问题,及时改进教学方法、调整教学方向。
品经验
数学组教研组长唐晓丽老师就如何提高课堂教学效率,从课前、课中、课后三个角度,围绕着分层教学做了细致的分享。唐老师特别强调精心备课的重要性,注重打磨人性化、合作化和鼓励性高效课堂,抓作业,重讲评,坚持二次改错,做好课后辅导落实工作。
细常规
年级德育副主任何柯老师就新学期的德育工作,围绕师生的“七好”实践,提出了新学期德育工作的一些建议,以学生长远发展为目标,做好眼前的育人工作。为营造愉快、积极、向上的年级氛围和做好八年级的德育工作实践提供了思路和方向。
谋发展
董怡副主任极大地肯定了本年级的两大优势——班级管理和学生潜力。同时,也提出年级发展需要依靠团队智慧,从年级组精诚团结打配合战到备课组深度教研保障课堂,以团队智慧提升教学质量,为八年级以后的教育教学找准方向,明确发展途径。
鼓人心
张力耕副校长对八年级上学期的教育教学工作给予了肯定,并提出几点希望:一要走近学生,做好学风的营造;二要理清教学,如何实现能学、乐学、活学;三要稳定心态,不放弃一个学生,做到班级共进;四要落实班科沟通共享,齐心协力。相信八年级老师们继续勠力同心,抓实教育教学,团结一致,定能做好班科共享,打造更好的级风、班风和学风。
群策群力齐头进,坚定坚信桐道行。本次质量提升会的召开,及时“问诊把脉”,既总结上一阶段教育教学工作的宝贵经验,也对下一阶段的教学明确方向,八年级全体教师将全力以赴,以饱满的热情、积极的心态做好教育教学工作,寻求提升!(赖波)
文翁实验中学