为深入贯彻落实《新时代基础教育强师计划》，着力推动教师教育振兴发展，培养符合时代需求的高素质、专业化、创新型教师队伍，促进教师队伍结构协调发展。近日，成都市石室联合中学(西区)提前谋划，制定方案，组织认证教师认真研读标准，积极准备青羊区2022年青羊区任职满三年教师职业素质认证工作。
青羊区认证工作于2023年2月圆满完成。根据各项评估指标打分汇总，石室联合中学(西区)向雨欣老师被评为“优秀”(认证得分百分制90分以上)。
本次入校认证工作通过查阅资料、走进课堂、个人访谈相结合的方式，系统全面地对任职满三年新教师进行了考察与认证。
走进课堂
课堂展示环节，向雨欣老师展示了一节美术课《藏书票》，本节课立足学生实际，设计新颖，着力提升学生美术学科核心素养，将美学鉴赏与艺术创造有机结合，激发学生的探究欲和参与度，践行学校高效课堂理念，将教学情境和教学问题有机结合，提升了艺术课堂教学的实效性。
这三年里，向雨欣老师作为石室西区青年教师团队中的优秀代表，在课堂教学领域努力钻研，2021-2022学年度(下)期经过学校考察推荐参加成都市石室联合中学教育集团”园丁杯“青年教师技能大赛并斩获一等奖，随后成为石室联中袁建莉名师工作室成员。
2022年11月，向雨欣老师在四川省初中校长协会举办的“新课标背景下学生核心素养的培养”学术研讨会上，呈现学科研讨课并作主题交流发言，赢得与会专家和同仁一致好评。
查阅资料
认证专家组在评价向雨欣老师的资料准备时说到：“资料厚实，装裱美观，每一页上都有学校的logo，对学校的认同感极高。”这不仅是评价向老师，更是对学校文化沁润工作和管理工作的赞赏。
向雨欣老师在述职时简明扼要地阐述了这三年来她的工作内容和成就，不仅是在教学上，更体现在学生工作中，从德育和教学两方面的阐述让我们更能全面了解向老师的工作情况。
个人访谈
认证专家团队与该校谢英副校长、向雨欣的指导老师方燕老师进行了谈话，谢英副校长立足于青年教师发展对向雨欣老师进行了全方位的评价，方燕老师作为指导老师则是从更为细节的方向做出评价。
在认证结束后，专家团队对向雨欣老师的资料准备、课堂教学、教师素养以及三年来的工作与成果给予了高度肯定，并为其指明了未来发展的方向。
2月17日，学校向雨欣老师参加了由青羊区教育局、教科院召开的青羊区2022年任职满三年新教师职业素质达标认证和素质提升工作总结会议。
通过前期认证评估与等级评定，在总结会上，由成都市青羊区教育局党建人事科刘海老师与青羊区教育科学研究院副院长叶剑对本次被认证为优秀等级的向雨欣等多位老师进行了表彰并颁发奖状。
通过本次认证工作充分发挥以评促培、以评促教的积极作用。青年教师三年认证考核的优异成绩，是学校近年来教师培训工作的剪影，也是深入推动“强校工程”提升教师队伍硬实力的具体实效。学校表示将继续紧跟教育改革的步伐，进一步提升青年教师的职业素养与专业能力，整体提升教师队伍教书育人能力素质，促进学校教育教学高质量发展，用实际行动办好老百姓身边的好学校。（黄小林）
石室联合中学（西区）
