为了精准对接校本研修需求，扎实推进学校校本研修，充分发挥教研组、备课组的团队引领作用。2023年3月7日下午，成都市第三十六中学校在三楼会议室召开了教研组长、备课组长“校本研修的引领与效益”主题培训。在西部研究院大力协助下，成都市青羊区教育科学研究院中学历史教研员、正高级教师、成都市学科带头人、青羊区功勋教师李正平应邀到会做专题培训。学校教师发展中心主任陈林担任主持，全体教研组长和备课组长参与了培训。
李正平老师针对学校面临的迫切问题，结合自己的实践和研究经历、成果，以青羊区各中学校本研修典型代表为案例，做了题为“校本研修：引领与效益”的专题讲座。
李老师先从校本研修存在的问题出发，提出了校本研修要解决课堂教学的效益、学科教育质量和教师专业成长三大问题。随后，李老师从理论层面阐述了校本研修的内涵特征、内容和基本形式，明确了校本研修的理论引领和实践引领，提出要通过学习研讨、集体备课、实践观摩、教学反思、课题研究等路径开展校本研修。最后，李老师提出，要立足学科教育教学问题，坚持问题导向，扎实推进开展主题研修，实践反思总结，对教师专业素养的发展、课堂教学的改进、教学质量的提升必将产生积极的重大影响，从而实现校本研修的高效益。
通过此次培训，组长们将重新审视当下的教学与教研，遵循教学规律，扎实开展有效的校本研修活动，做好学校教师专业成长的领头雁，为教育教学提质增效助力扬帆。（江蕾 通讯员 罗煜涵 罗金学）
成都三十六中,教研组长、备课组长培训
