为全面贯彻教育方针，本着“以人为本，健康第一”的指导思想，加强学校体育改革，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，3月17日上午，成都市武侯实验中学在学校体育馆开展了以“智慧体育下的有效锻炼——立定跳远蹬地展体的以练促思”为主题的体育展示课活动。
据悉，学校此次活动立足体育与健康新课程标准，聚焦智慧体育课堂以现代科学技术手段，通过对学生技术动作的科学分析，促使学生养成良好的锻炼方式与习惯。通过观摩学习与智能设备应用，提升教师教学能力，促进学校体育课程的发展建设。
李开封老师带来了《智慧体育下的有效锻炼——立定跳远蹬地展体的以练促思》展示课。李老师从向学生们示范蹲摆、前抛球、解析下肢力量如何发力到集体实践再到个人实践，从中进行逐一点拨。并依据可视化数据对问题进行归纳总结，一对一地对学生进行针对性建议。
“这次展示课在教学特色上对我而言是直观分析，有数据支撑的设备分析更加全面、透彻，训练前后效果通过数据对比可见教学结果，让学生练习更加具有目的性。通过数字化设备优化了教学环节，扩充了跳远练习的核心环节‘练’的时间。”李老师表示。
随后，徐悦老师针对此次课堂的数据进行分析。他先是对数据情况进行汇报，分别对数据进行可视化分析。最后徐悦老师总结到：“依照健康数据制定的初一年级的水平测试标准，我们全班的优秀率有了一定的提升，把优秀率提高了18%。按照中考的标准来办教育，在他整体的初一年级发展水平里，是有不小的提升。”
“智慧体育是根据体育评测与教学系统基于AI运动视觉技术和人工智能视觉算法，对学生的体育运动成绩、状态、体能等运动指标实时捕捉、分析、评测与指导，实现体育教学场景、考试场景的无人化、智能化，更安全、更自由、更有趣的科技互动体验，增强体育教学趣味性及教学效果，极大激发学生运动兴趣，充分释放运动潜力，帮助学生提升体质健康水平，让孩子们爱上体育课。”王翠萍老师针对课程进行分析与反思。
王翠萍老师针对李开封老师的展示课进行分析与反思，“从李开封老师的展示课上看到了这节课利用人工智能的信息化技术创新体育教学模式，通过进行实地跳远测试，生成测试报告，对学生测试动作的预摆、起跳、腾空、落地四个阶段进行评价，通过AI视觉数据采集、人工智能分析，以优、良、差评价动作的四个阶段，为分层教学、精准化教学提供参考依据，以达到精准化教学的教学效果。”
据了解，根据新课标的颁布与实施，武侯实验中学引入了嘉华教育有限公司自主研发的一体化AI智慧体育教学辅助设备智慧移动站。智慧移动站能够让体育精准化教学常态化开展。该设备利用5G+与以往优势，结合AI技术，结合AI识视觉识别等先进的技术，利用大数据平台与学校的体育教学关键环节深度融合，构建体育智能教学，精准指导、精准测试、精准评估、自主锻炼的体育教学新模式，全面提高体育教学质量，丰富体育教学手段。随着智慧体育的发展，利用AI技术进行精准分析辅助教学，在课堂上的应用也更加简便快捷，对老师们的教学工作是事半功倍的。（江蕾）
AI精准赋能教学,武侯实验中学,构建高效体育课
