2023年3月21日上午，锦江区全体化学老师相聚在成都七中育才学校银杏校区，共同研讨了化学学科核心素养导向下“跨学科育人”课堂教学设计与实施教学。锦江区教研员吴暾艳出席了此次活动。
立足课堂 积极实践
七中育才银杏校区的化学教师们一直坚持立足课堂，勇于实践。本次活动，帅琳霖老师执教的《洗发水你选对了吗——溶液的酸碱性》一课，紧扣“跨学科实践育人”主题，从生活用品洗发水为切入点，开展了溶液的酸碱性单元学习活动，教学任务由感知溶液的酸碱性的定性检测、感受溶液酸碱性的定量测定和“活学活用”——判断家里洗发水是否适宜三个活动元组成。
帅琳霖老师以“三段五步教学法”为指导，教学活动中体现了学生的主体性、体验性、综合性，切实地落实了“从实践中来、在实践中学、到实践中去”，教学过程层层递进的同时，启发学生深入思考，并从中体会化学与社会的密切联系。
课后，吴暾艳老师从评价课堂的六度即知识度、真实度、实践度、协作度、参与度、感知度对本次课进行了评价，肯定了该校化学组“跨学科实践育人”成果。
潜心教研 助力中考
“教而不研则浅，研而不教则空。”七中育才学校银杏校区化学组一直坚持教研结合，以研促教。帅琳霖老师代表化学组做了以“精心分析、精准施策、精细落实”为主题的成都化学中考迎考策略讲座，旨在帮助老师们更好地把握中考方向。帅琳霖老师从课标引领下的中考试题变化、从中考命题趋势进行分析，再结合具体《水的净化》《溶液的酸碱性》等案例谈如何在教学中精细落实。
七中育才学校银杏校区化学组教师潜心钻研、细研课标，将理论研究与实际教学相结合。本次活动分享的案例为该校区化学组申报的区重点小专题“新课标背景下初中化学跨学科实践研究”成果，也是该校区“回归实践育人的深度发现教学研究”成果之一。
专业引领 提质增效
为进一步落实减负增效，锦江区教研员吴暾艳老师以“品命题、思进取”为主题进行了交流分享。吴暾艳老师从网上组题是否严密、试题顺序的分布是否得当、试题难度设置是否适宜三个方向对到场化学老师进行命题指导。
本次锦江区化学学科核心素养导向下的课堂教学设计与实施教学研讨会，使锦江区初三化学教师明确了考试方向以及备考策略，极大鼓舞了一线教师的教学激情，更坚定了带领学生迎战中考的信念。（江蕾 通讯员 江强）
七中育才银杏校区,锦江区化学教研
