为推进成都市中外人文交流特色学校的建设,3月24日下午,彭州市教育工会主席任开锐和教育国际化工作专干吴思忠率彭州市两所学校的分管领导和老师一起参加了温江区、郫都区、彭州市“中外人文交流特色学校建设中期培训交流会”,四川省彭州中学在会上做详细汇报。教育部中外人文交流教育实验区建设指导专家常永才教授亲临指导工作。
会上,彭州中学教师胡正萍作了题目为《传播中国文化,聆听世界声音》的汇报,详细汇报了课题《后疫情时代下中外友好学校人文交流共建课程实践研究》的开展情况、研究成效以及彭州中学教育国际化后续工作的思路等内容。
随后,温江区、郫都区、彭州市的六所学校就《中外人文交流教育项目实施指南》反馈了使用意见,并围绕交流发言、中期困惑、下一步工作开展作交流讨论。
常永才教授在认真听取了各校汇报和交流后,充分肯定了温江区、郫都区和彭州市“中外人文交流特色学校建设”的工作,并针对老师们提出的疑问进行解答,就做好国际理解人文交流特色学校创建项目工作提出三点建议:一是要落实立德树人根本任务,通过抓好课程改革,优化内容,加强中外人文交流项目推进;二是要增强过程意识、档案意识、成果意识,全面深入地梳理总结工作中的亮点特色;三是要精心创新项目成果,着眼人才培养,彰显巴蜀特点,做好后期工作规划,形成特色课程,增强文化自信,促进文化交流。
此次评估会既是对前期工作的总结,又是一次分享会,更是一次冲刺动员会。彭州中学将认真贯彻中外人文交流教育实验区的四个项目《实施指南》,与学校日常教育教学相结合,多学科融合,继续推进中外人文交流特色学校建设。(魏雅莉)
彭州中学,中外人文交流特色学校建设