为进一步推动学校书香校园建设，激发学生的读书热情，活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高师生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围。成都新世纪光华学校以“书香浸润心灵 阅读点亮人生”为主题的2023阅读节系列活动正式启动啦！本届阅读节，活动新颖有趣、内容丰富、形式多样。
阅读节启动仪式
新世纪光华学校全校师生于4月10日上午在学校操场共同见证了此次阅读节的启动仪式。来自初二年级13班学生代表带来国旗下演讲《浸润书香 泽润人生》。阅读在于心，更在于行，朗诵可以将私人的阅读体验转化为公众的情感共鸣。在同学们的朗读声中，我们一起畅游书海，一起沐浴书香，一起感受阅读收获，期望一起用阅读点亮人生！
初中语文教研组长周俊老师为本届阅读节致开幕词。周老师恳切地和全体师生分享了读书的诸多益处。从自身的阅读体验出发，旁征博引古今中外的文化名人对于读书益处的看法。阅读是和大师对话，是和智慧对话，更是和历史对话。阅读带来精神层面的愉悦，触及心灵深处的柔软。他呼吁全体师生以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。在这个万物生长的季节里，一起去享受读书的快乐，奠定人生的基石，让书中的情感拨动我们的心弦，让知识的浪花澎湃我们的胸怀，让阵阵浓郁的书香萦绕在新世纪的校园！
接着，各班组织开展阅读节相关的主题班会。班会课上，个性化地设置“我是朗读者”、“读好书·我推荐”、制定阅读计划、展示阅读成果等内容丰富、形式多样、趣味性强的课堂活动，了解书籍进化简史、介绍世界读书日的由来、推介名人读书名言、讲述名人读书故事、交流书籍阅读方法、开展读书知识问答、分享读书趣事，同学们兴趣盎然，热情参与。
晨读午诵润心智
乘着本次阅读节的春风，学校创造性的在全校开展站立式“晨读、午诵经典十分钟”活动，成为春日校园的又一道美丽风景。
晨读午诵，全体同学保持站立，平举阅读材料，挺胸抬头，声音洪亮、情感饱满，读出一天的精气神，唤醒一天的学习激情，让知识在诵读中巩固，兴趣在诵读中培养，自信在诵读中增强。
走进《雷雨》之夜
4月12日晚，高2022级“雷雨之夜”课本剧表演拉开了本届阅读节活动的序幕。杜毅副校长、何刚副校长、李星副校长、李世建副校长出席本次活动并担任评委。高一年级九个班从不同角度，对《雷雨》四幕进行了不同选择，全方位展现了一个腐朽封建大家庭的崩塌、两代人物的爱恨纠葛悲剧。
如何让缄默无言的文字，走出课本，让学生真正走近课本感受语文的温度，体会经典的魅力，是高2022级语文组一直在思索的问题。所以基于“三新”背景下的大单元教学，在学校阅读节的号召下，结合单元“悲悯与良知”主题，语文组让学生走近戏剧，让个人融入角色，感受文字的力量。让同学们在表演中体会美好的东西在社会与人性摧毁下的覆灭，从而懂得对他人的不幸抱有同情，心怀悲悯，鄙弃丑恶，追求正义，坚守良知。
同学们精心准备，仔细打磨，呈现了一幕幕精彩的表演。高一年级3、4、5班选择了《雷雨》第二幕。周朴园与鲁侍萍的重逢，让30年前的爱恨情仇浮出水面，加之鲁大海的罢工闹事，让各种矛盾在此刻汇聚，蠢蠢欲动。
高一年级1、2、6、7、8、9班选择了《雷雨》第四幕进行表演。作为故事矛盾爆发的高潮，同学们用精彩的表演展现出了鲁侍萍的踌躇、繁漪的挣扎、周萍的逃避，一个真实、鲜活的封建家庭，三十年的恩怨，在一夜之中彻底爆发，推动了人物走向了不可挽回的悲剧，重重矛盾在悬念与伏笔中化作刺向黑夜的矛。
戏剧表演结束后，何刚副校长发表了讲话，高度肯定了同学们的表演与付出，让戏剧的魅力感染了在座的每一位观众。
文化教育与德育并行，通过多元化教学挖掘学生潜力，激发学生学习内驱力，是老师们不懈努力的目标，更是新世纪光华学校品质办学的展现。
最是书香能致远，唐声宋韵谱华章。希望老师们、同学们和家长们积极地参与到学校读书活动中去，沉浮于字里行间，沐浴于书香墨韵，让我们的精神世界变得丰盈，让我们的感知世界变得广阔！（李林 通讯员 曹旭 段格）
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