2023年4月21日，由成都市教育科学研究院和成都市教育学会主办的“成渝地区双城经济圈新高考背景下生涯规划教育课程建设研讨会暨成都市教育学会生涯规划教育专业委员会2023年学术年会”在树德中学宁夏校区举行，成都市第三十七中学校(以下简称：成都三十七中)陈晓倩老师在年会上分享了关于生涯教育在高中数学教学中的渗透案例——《我是一名数据分析师》。
成都三十七中围绕学生自主发展这一中心轴，构建了生涯教育的“一轴三层”课程模式、“两段三接”课程序列和“三层五类”课程体系。《我是一名数据分析师》是成都三十七中在生涯教育学科融合中的一个案例，该案例获成都市生涯规划教育优秀研究成果一等奖，本次在学术年会上的分享将进一步激励成都三十七中在构建促进学生自主发展的生涯课程体系中落实立德树人的根本要求。（彭鲁湘）
成都三十七中,成都市生涯教育学术年会
