5月16日上午，四川省新津中学迎来了一批特别的来访者——由成都大学师范学院副院长黄云峰、跟岗研修导师成都大学教授钟继彬带领的成都市2023年中学校长任职资格培训班的学员们。根据成都市教育局的统筹安排，新津中学是本年度校长任职资格培训跟岗研修学校，承担为期1天的跟岗实践培训任务。学校认真筹划、全力部署，制定了详细科学的实施方案。
初夏的校园，天空透蓝，草木葳蕤。慈善照壁、禹帝宫、法制教育基地、初心书院、新津中学赋、飞机广场……一花一草、一纸一画、一言一行、众事众物，处处溢满育人的芬芳和生机。在新津中学党委副书记、校长叶丰平的陪同下，黄云峰副院长和跟岗校长们兴味盎然地在学校学生微讲团同学的引导讲解下参观了新津中学校园，初步了解了学校的办学历史和校园文化。
在行政楼D212会议室，学校举办了简短而热烈的欢迎仪式。学校党委副书记、校长叶丰平作了《“一核三感五型四课”新高考视域下学校队伍与课程建设的校本化实践》主题报告，详细分享自己在学校管理和发展的经验体会及思考，向大家主要介绍了学校的课程体系、课题研究、教师队伍建设等学校管理经验和方法。
叶校长表示，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以四川省一级示范性普通高中动态监测、县中振兴和新高考改革为牵引，推动“三教”改革，聚焦“三课”联动，采取有力措施，全面提高人才培养质量，努力办好人民满意的教育。
副校长张艳霞作《基于立德树人理念下的中学德育工作的探究与开展》德育工作专题报告。她围绕学校德育工作特色、德育工作思路、德育工作构想三个方面，介绍了学校德育工作的“课程化”构建、德育队伍的“专业化”培训、德育活动的“序列化”开展、校园安全“常态化”保证的特色，以“研训赛”为抓手，助推德育提质增效；以工程项目为契机，促进学风校风建设；以实践体验为载体，搭建多元成长平台的构想。她表示，学校将继续加强德育顶层设计，构建“一体化”德育新体系，坚持走“以德育人、抓实常规、形成特色”的德育工作之路，继续探索学校德育工作的新途径和新方法，将德育工作与时代特点、学生实际结合起来，进一步创新德育活动形式，加强德育科研，打造具有新津中学文化个性的德育品牌。
跟岗校长们还现场观摩了学校的安全应急疏散演练和新津区第九届中小学班主任技能大赛。
博观而约取，厚积而薄发。作为成都市校长任职资格培训项目的跟岗培训校，学校展示了高品质教育引领形象，获得了参培校长的一致好评。今后学校将继续秉持“行远自迩，笃行不怠”的方向，期待有更多老师莅校交流，在观摩实践中互相学习、互相促进、美美与共，在不断探索中提升学校管理实践能力，实现学校引领发展、特色发展、内涵发展，共同为促进教育事业发展作出应有的贡献。（张红 通讯员 袁建伟）
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