为进一步提高学校教师的教育科研水平，引领教师的专业成长，稳步推进“教学与科研相长”之路，2023年5月19日，成都新世纪外国语学校在博学楼三楼大会议室举行了2023年度区级课题开题论证会。
本次论证会特邀温江区研培中心道法研究员黄丽老师、历史研究员吕文英老师到校聆听并作论证指导。开题论证会由教师发展中心主任王东强老师主持，邓文光校长参与指导并讲话，本次课题组全体成员、旁听教师等参与此次会议。
教而不研则浅，研而不教则空。邓文光校长对参与本次开题论证会的专家们表示了欢迎及感谢，并充分肯定了各课题组的研究方案。邓校长强调，教科研工作是一个学校教育工作的灵魂，也是提升教师专业水平的摇篮。作为教师，必须明确“学”与“研”、“名”与“实”、 “道”与“术”的关系。只有不断加强教育科学研究，把课题做细做实，才能让课题研究真正服务于教学，并以此推动整个学科甚至学校的教育教学水平发展。
颁发立项通知书
研培中心黄丽老师宣读课题立项文件，分别为三个课题组颁发立项证书并合影留念。
开题报告陈述
课题负责人陈艳钦老师代表《“法治观念”素养视域下初中道法课堂作业设计研究》课题组进行汇报
课题负责人余红老师代表《初中历史课堂教学中乡土文化的渗透研究》课题组进行汇报
课题负责人郭先淑老师代表《双减背景下优化初中英语微主题作业设计研究》课题组进行汇报
专家点评论证
各个课题组汇报结束后，专家组黄丽老师、吕文英老师分别对本课题进行点评。两位老师充分肯定了新世纪外国语学校课题组前期所作努力，赞许课题选题新颖、研究目标明确、结构严谨完整、内容丰富、可操作性强等优点，同时也指出要进一步理清课题核心概念的界定、细化研究内容，明确研究综述和观点，特别强调要注重过程性材料的收集和整理，对课题组进一步完善课题工作规划作了具体指导。专家们的“会诊把脉”，既高屋建瓴，又深入浅出，从不同的角度提出一系列中肯的建议，为课题的实施指明了前进的方向。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只有不断加强教师专业化发展的研究力度，不断打造有创新思维和潜心研究的教师队伍，才能适应新课标的教育发展需求。新世纪将以课题研究为契机，努力探寻具有育人价值的校本课程体系，促使学校教育工作再上一个新台阶。在接下来的研究与教学工作中，新世纪将坚持不懈、凝心聚力，借科研东风，以严谨的态度、科学的方法，达成科研与教学的互促，使教科研一路向前。（李林 通讯员 张玥 曹旭 刘杰 万琳）
专家到校,新世纪外国语学校,区级课题开题,“会诊把脉”
