为了更好地适应新高考变革，与周边学校加强交流合作，推动学校高质量发展。8月22日，四川省凉山彝族自治州布拖县教育体育和科学技术局组织有关人员到访电子科技大学实验中学交流研讨。
电子科技大学实验中学是2009年由成都高新区和电子科技大学联合创办的寄宿制公立高完中。建校14年以来，电子科大实中破茧成蝶，传承大学文化，赓续大学精神，充分整合高校、企业、社区家庭资源，逐渐形成了“四大融合”的基本形式，开展以科创教育、生涯教育为主要特色的融合教育，着力打造“大学中的卓越中学，中学中的启蒙大学”。对于新高考改革，电子科大实中无论是从物态空间还是教育教学方面均走在了前列。
聚焦“三新”，深耕课堂
电子科技大学实验中学校长张平福首先对布拖县参访团的到来表示热烈欢迎，并向参访团介绍了电子科大实中的办学历程、办学特色和办学成效，希望布拖县参访团的来访能够进一步增进两地友谊，促进两地更加深入的沟通交流，相互学习，共同提高，办更高质量的教育。
随后，张平福校长作了题为“聚焦‘三新’，深耕课堂”的讲座。张校长首先从政策层面进行解读，四川省新高考改革方案从2022年开始实施，面对这一改革，四川省教育主管部门、学校、学生和家长都将迎来新挑战。张校长分享了电子科大实中在新高考综合改革工作方面的保障措施、创新经验和具体做法，电子科大实中利用自身的师资与周边的资源，强化四大融合，即：大中融合、校企融合、校地融合、家校融合，量身定做，个性发展，特色发展。电子科大实中立志打造高品质的现代化科技中学，注重学生综合发展，发掘学生兴趣，由兴趣转为特长，全面提升学生综合素质。张校长的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和实践性。讲座现场，听众认真聆听，会场不时响起热烈掌声。
发挥科研引领作用 促进学校全面发展
随后电子科大实中教科室副主任张戈作了题为“发挥科研引领作用 促进学校全面发展”的经验分享。张副主任详细介绍了该校教科室的工作内容及职责，教科室负责制定和实施学校的教育教学方案和课程计划，确保教学内容的质量和水平。还要负责开展师资培训活动，提升教师的教育教学能力和专业素养，以及负责教育科学研究的立项、申报、结题、申奖，及对教师专业化成长的考核。张副主任细致入微地分享了教科室的具体工作安排，毫无保留分享教科室的工作经验，与布拖县参访团共同研讨交流。
新高考选科走班的实施方案
电子科大实中教导处副主任杨帆分享新高考选科走班的实施方案。杨副主任首先分析了新高考带来的变化，并且针对这些变化罗列出电子科大实中的解决方案——“生涯规划领衔，因校制宜施策”。电子科大实中首先基于兴趣特长开展模拟准备，组织学生进大学、进企业，开展生涯领航日等活动，让学生了解自己的兴趣特长，加深自我认知，初定未来发展方向。之后，学校会基于学生的学科特长、未来从业方向、学科胜任力、基于大学专业方向选择等方面开展模拟准备。电子科大实中始终尊重学生发展，做学生的引路人，致力于培养全面发展的优秀人才。
布拖县参访团对电子科大实中秉持的“培养独立思考力、终身学习力、卓越表现力的现代公民”的育人目标，以及“行有余力，则以学文”的校训给予了充分肯定，对办学采取的举措及取得的成效给予了高度评价，并表示今后将加强两地教育的沟通交流，架起学习借鉴和经验交流的桥梁，携手共进，砥砺前行，促进两地教育事业高质量发展。（黄小林 通讯员 钟意 林如意）
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