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成都市教科院专家指导成都三十六中高中数学教学工作

来源:成都市第三十六中学校  作者:江蕾 通讯员 刘遑燚  浏览量:   发布时间:2023-09-22

2023年9月20日,成都市教科院专家苏文玉、段小龙、蒋富扬、肖国红、肖兴佳一行到成都市第三十六中学校视导高中数学教学工作,金牛区教科院高中数学教研员杨金增、成都三十六中任俊校长、范轶春副校长、教务处和教师发展中心行政干部全程陪同,成都三十六中数学教研组全体成员以及来自金牛区其他兄弟学校的部分高三数学教师参与活动。本次活动分为进班听课、专家指导、集中反馈三个环节。C0u四川教育在线

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专家一行深入高中各个年级,分别听了6位老师的数学课。C0u四川教育在线

成都三十六中数学教研组长刘遑燚老师授课内容为《第一章 集合与常用逻辑用语 章末复习课》。C0u四川教育在线

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高二数学组何世燚老师授课内容是《用空间向量研究直线、平面的位置关系》第二课时。C0u四川教育在线

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高三数学组吴陈悦老师授课内容为《指数函数及其应用》。C0u四川教育在线

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高一数学组蒋秋晴老师授课内容为《1.5.1 全称量词与存在量词》。C0u四川教育在线

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高二年级组绕旭老师授课内容为《空间向量的应用 第三课时 空间中直线、平面的垂直》。C0u四川教育在线

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高三姜自维老师授课内容为《函数性质的综合运用1》。C0u四川教育在线

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在集中反馈环节,成都市教科院高中数学专家组指出,高一应以新授课或单元小结课为研究载体,研究新课标、新教材、新高考,呈现教师独特的思考;高二的立体几何教学,应当体现新高考的去套路化特征,强化先几何分析后代数解决的思维习惯;高三复习课应充分体现知识问题化、问题试题化、知识模型化、方法技能化的特点,建议采用变式教学,进行二次备课,突破教辅资料的限制。C0u四川教育在线

此次教学视导活动,不仅为教师搭建了一个自我成长与发展、相互交流与学习的平台,同时也为全面提高课堂教学质量、促进教师专业化发展提供了有力保障。(江蕾 通讯员 刘遑燚)C0u四川教育在线

成都市教科院,成都三十六中,高中数学教学工作
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