为切实加强教师心理疏导技能，保障学生身心健康和生命安全，减少和避免心理危机与恶性事件的发生，实现学校心理健康教育工作走向常态化和规范化，营造理解、尊重、关爱、和谐的良好育人氛围。10月18日下午，成都东部新区三岔湖初级中学（简称：三岔湖初中）在卓砺楼三楼大会议室开展了“识‘危’见‘机’”学生心理危机干预专题教师培训，本次讲座由成都市二级心理教育专家刘丽老师主讲，学校心理健康教育专业老师陈乐君主持，学校全体任课教师分批次参加。
在短短的两节课时间里，刘丽老师通过播放PPT及视频、举案例、列数据、分组讨论等形式引发老师们的关注和思考。讲座内容围绕“如何进行危机识别”“危机评估与应对策略”“家校共建预防体系”“教师的自我关怀”等方面展开。刘丽老师细致讲解了学生心理危机的发展阶段；产生的原因；危机类型和危机特点等。然后刘丽老师结合具体案例重点讲解了学生心理危机干预方法，强调老师要关注特殊体质和人格的学生，共情倾听、接纳学生的情绪，给予学生情感的支持，从细节和情感上恰当处理心理危机事件。刘丽老师还教老师们灵活利用可依赖的信息资源，采取有效措施和负责任态度处理各类心理危机事件。
“心中有丘壑，眉间显山河。”刘丽老师通过深厚的专业素养和丰富的实践经验，让三岔湖初中一线教师对新形势下初中学生的心理和行为有了更深的了解。此次培训，来得及时，精准施教，合乎时下大家所关心的教育情境。听了刘丽老师的专业讲座后，三岔湖初中老师们表示在今后的工作中要用心用情做好学生心理健康教育工作，做学生“成长的引路人”与“心灵的看门人”，让温暖照进每个孩子的心田！实现三岔湖初中教育人“德行至善、学识卓然”的发展目标！（李林 通讯员 陈乐君 李兴勇）
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