作为四川云教主播学校，成都市七中育才学校汇源校区以“资源辐射、双向奔赴、共同发展”为总目标，秉承“管理精细、事业精进、生命精彩”的工作追求，汇集教师和学校优质资源，通过“云晒课”“远端送教”“跟岗研修”“同学共研”“学子结对”等一系列活动，促进云教联盟的资源共建共享、能力水平共同提升。
11月20日-24日，在彝族年到来之际，“云教联盟”远端学校宁南县初级中学、会理市益门中学和盐源县卫城中学的52位成员以及18位远端学子来到成都市七中育才学校汇源校区，进行为期一周的跟岗学习与交流。
广学习
七中育才汇源校区高度重视本次的跟岗交流活动，为确保远道而来的教师跟岗学习取得成效，学校教导处特制定了详细的活动方案，选派骨干教师进行一对一结对指导，助力远端教师学有所获。
跟岗教师积极观摩随堂课、公开课以及教研展评课等，深刻感受到育才先进的教学理念渗透到了教学活动的点点滴滴；主动参与学科备课与集体教研，对凝聚集体智慧的“回归实践—素养导向的课堂重构”有了更深刻的体会；观摩升旗仪式、大课间、班主任例会以及主题班会等，认识到以生为本、分层教学、全面发展的重要性；与指导教师、班主任以及管理干部交流研讨学校教育教学过程中遇到的困惑，多维度地进行深入学习，不断更新自己的教育教学理念与经验。
真实践
在跟岗学习过程中，宁南县初级中学黄佳玉、李家兴、黄葵三位老师分别展示了语、数、外三个学科的现场课。三位老师精心准备、认真磨课，巧妙设计多种形式的学生活动，这是对自身教学的一次突破，也帮助跟岗老师们在交流、反思的过程中学习新的教学方法，促进专业能力提升。
勤总结
且学且思，学思结合，方有所得。跟岗期间，每天下午都会开展小结会，由老师们分享一天的所学、所悟。刘永兵副校长在小结会上向老师们提出三个问题：是否去听其他学科的课？是否对一个班或一位老师连续听课？是否思考过自己如何来上这节课？听课是一个连续的过程，不仅要深入感受课堂的40分钟，还需要课后及时反思和沉淀。跨学科听课则有助于“跳出学科看学科”，学习不一样的教学方法与教学经验。
跟岗总结会上，卫城中学罗文志校长、益门中学王梅副校长、宁南初级中学王发国主任分别分享了本次跟岗活动的收获与反思。
会议最后，七中育才汇源校区领导作总结发言。肖健书记表示，只要把“为国家培育更多下一代人才”这一点作为开展教育教学工作的支撑力，牢记于心，就一定能共同取得更好的成绩。
郑艳校长指出，教育是一个“浸、润、静待花开”的过程，是一种慢的艺术，教师需要做的就是不断学习、更新理念，不断提升自己，做一名与时俱进的教师。
作为云教主播学校，七中育才汇源校区发挥名校担当，不断通过各种方式深化线上线下资源共享。未来，七中育才汇源校区将继续携手各远端学校，推动云教联盟的多元交流，传递教育智慧，共享优质资源，共同探索高质量教育发展之路。（江蕾 通讯员 成红）
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