为进一步落实立德树人根本任务，把握“教学评”一体化策略，深化校本教研，提升语文教学质量，3月14日，成都市第三十七中学校在E105举行了“青羊区高中语文‘教学评一体化’校本教研展示活动”，青羊区教研员钟亮老师到场指导。此次活动由成都三十七中高中语文教研组长、青羊区特级教师贾占红老师主持，各备课组高度重视，全力打磨。
高三备课组郭慧芳老师以“合理备考，讲求实效”为主题，在“教学评”一致的前提下，回归教材，深入分析学生情况，聚焦备考细节，对教学情境资料编写、复习备考策略等内容进行了分享。
高一备课组汤作英老师从“提升学生议论文写作水平”的角度进行了专题发言，从标题拟定、中心论点确立、分论点展开、行文逻辑等方面作了交流，表示在实际教学中要“以学为主”“以学定教”，实现课堂有机互动。贾占红老师对作文教学方法、学生素养发展等方面作了补充，指出在教学中教师要注重培养学生的高品质结构化经验，提高知识的操作性和可迁移性。
高二备课组李艳老师以“时代镜像，精神出路”为主题，聚焦核心素养与单元目标，用三个任务勾连整体，聚焦单元整合，以活动为引领，探索单元教学可操作性模式。钟英老师从单元整合教学思路、读写共生、思维品质发展等内容作了补充，强调立足学生，面向一生发展，不断推动教学走心、走深、走实。
最后，钟亮老师指出，语文学科教学具有工具性与人文性双重作用，在当前教育改革趋势下需要更加关注学科育人作用与学科核心素养，注重心灵发展，让学生成为“聪慧的人”的同时，更成为“温暖的人”，并立足教育高质量发展，共创教研品质，促进学生全面发展。
独行者步疾，结伴者行远。本次教研活动为成都市第三十七中学搭建了学习交流的平台，为本学期工作指明了方向。在未来的教学之路上，我们将一如既往，注重品质教育，用心教育、用爱引领，致力学生多元发展。（彭鲁湘 通讯员 李艳）
成都市第三十七中学校 ,教学评一体化
