何以品牌？唯有质量。质量是品牌的生命，唯有质量才能成就品牌，唯有品牌民办学校才能走得更远。
近年来，成都冠城实验学校（以下简称：成都冠城学校）大力推进内涵建设、品质提升和特色发展，提出了“实施品牌高中战略、做优做强高中教育”的发展思路，全面开启教育质量提升行动，掀起了学校“二次腾飞”的新高潮。为了跟进前期教学视导对促进学校持续改进的成效，助力学校深入实施品牌高中战略，2024年4月30日，冠城教育组织专家组开展了成都冠城学校高中教育质量管理视导活动。
本次视导活动邀请了四川省教科院基础教育研究所副所长、高中英语教研员，北师大教育博士，四川省高考评卷指导委员会委员，基础教育国家级教学成果一等奖、四川省政府教学成果一等奖获得者李兴勇；四川大学附属中学党委书记、校长，正高级教师，四川省特级教师，全国优秀教育工作者，四川省优秀教师，四川省政府首届督学，成都市名师工作室领衔人，四川师范大学硕士生导师米云林组成视导专家组。冠城集团教育事业部总经理高彦春、教育督导钟子国，成都冠城学校校长何少衡及校级班子成员、全体中层干部、年级组长、教研组长参与视导活动。视导活动由冠城集团教育事业部副总经理陈伟主持。
成都冠城学校分管教学副校长刘建泽、校长助理杨永成及高中三个年级组长分别就高品质高中建设整体方案、教育管理行动策略、年级教育质量提升主要做法作了详细汇报。成都冠城学校在认真总结过去二十年办学经验的基础上，从现实研判、战略定位、行动策略、创新举措、工作标准、推进计划、考核激励等方面，对高品质高中建设进行了系统谋划和统筹推进，特别是坚持问题导向、系统思维、目标引领、任务驱动和行动落地等有力举措，对高中高品质建设起到了很好的引领和推动作用。
视导专家在听取学校高品质高中建设整体方案、行动策略和主要做法汇报后，围绕高品质高中建设进行了指导。专家们对学校高中建立全员全面全程质量管理体系给予了充分肯定：冠城教育开展高中教育质量管理视导活动站位高、价值大、内涵深；校长高度重视、精心策划和周密安排；学校办学方向明晰，办学理念先进，发展举措务实，质量管理严谨，汇聚起目标一致、同舟共济、纪律严明的高中管理团队文化。同时，专家们从顶层设计、管理赋能、团队重塑、课程重构、课堂增效、评价改进、学力提升、激励机制、资源整合等方面提出了一些真知灼见。他们的指导既有方向的指引又有策略的支持，既有辩证法又有方法论，这对推进成都冠城学校高品质高中建设，如何进一步锚定目标、优化管理、决战课堂和关爱学生具有很好的指导意义。
成都冠城学校校长何少衡对专家们提出的意见和建议，以及对学校发展给予的指导表示诚挚的谢意。他表示，学校高度重视高中质量建设，注重传承与创新，学校将以本次视导为契机，坚持以学生发展为中心，着眼提质增效，着力团队建设，着重品牌塑造，不断增强耐力、坚守定力和厚积实力，坚定不移地推进高品质高中建设。
冠城集团教育事业部总经理高彦春对视导活动进行了总结。他指出，高中高品质建设要做到：高中教育目标要有高度，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务；高中教育管理要有梯度，既要执行严格的管理制度，也要为教师发展营造良好的专业学术环境；高中学生成长要有宽度，构建丰富多样的课程体系，开展学生生涯规划教育，为学生提供多元化个性化的成长路径。
在教育高质量发展的新时代，民办教育已经从岁月静好模式转向负重前行的高质量发展新阶段，冠城教育与时俱进，开启民办学校“觉醒办学”行动。教育质量提升是一个系统工程，需要做到学校“管好”、老师“教好”、学生“学好”三位一体。相信在成都冠城学校全体干部和教师的共同努力下，高品质高中建设将在“上下同欲、力出一孔”中营造声势，在“雷厉风行、敢做善为”中赢得优势，为做优做强高中教育添砖加瓦，为推进学校高质量发展增光添彩！（黄小林）
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