“高质量课程”是助推学校高品质发展的不竭动力，历经62年办学历史的成都铁中，肩负“为党育人，为国育才”的光荣使命。为响应国家人才培养战略决策，着力培育拔尖创新型人才，2024年5月9日在学校举行成都市普通高中“双新”引领校开放日活动暨成都铁中“立人”课程发布活动！
莅临本次发布会的领导及嘉宾有：成都市教育科学研究院副院长黄祥勇，金牛区教育局党组成员、副局长刘强，金牛区教育局党组成员、金牛区教育科学研究院书记、院长张有财，金牛区教育局普教科负责人戴静，西南交通大学消防工程系教授赵乘寿，四川省学术和技术带头人、二级教授青春，四川省特级教师、成都市学科带头人、原成都市教育科学研究院基础教育研究所所长乐天，成都市教育科学研究院中学教育研究所研究员王丹艺博士，成都市各区（市）县教育同仁，成都市第五区域联盟第19组学校发展共同体成员学校，成都铁中对口帮扶的崇州市三江中学校，金牛区“一路向北”党建示范带成员学校及兄弟学校领导，成都市各区县教研员、教师代表以及金牛教育各界师生代表、家长代表也共襄盛举。
会议伊始，成都铁中校长张礼洪从课程背景、理念体系、目标体系、课程结构等四个方面全面解读了成都铁中“立人”课程的理念与建构。 成都铁中作为四川省一级引领型示范性普通高中，2023年，学校又被确定为成都市普通高中首批“双新”引领校。因此学校将责无旁达的肩负起自己的使命，“立人“课程坚持系统性、层次性和稳定性的原则，以“前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进”的思路开展课程建设，实现课程育人成效的整体性与最优化，从而推动学校高质量发展。同时，“立人”课程也为莘莘学子搭建了一个多元成长的平台，他们在这个平台上认识自我、发现自我、创造自我。
学校校长金东清向大家汇报《“立人”课程的实施及成效》。
“立人”课程图谱中的一、二层也就是国家课程和三生(生命强者、生活达者、生涯智者)三实(理综实验、工程实践、创意实现)的学科、社团课程，面向全体学生，国家课程着眼于学生的学科素养，校本课程着眼于学生的个性化。
第三层学院课程，面向拔尖创新人才的各大竞赛课程。第四层实验室课程，也就是大高衔接课程，对接的是高校科研院所，由高校、科研院所的师资来给学生授课。
最重要的是，所有课程都落实精细化过程、完整性思考、生成型任务、递进式问题的“立人”课堂范式，采用跨学科+合作式+主题式+体验式的学习方式进行学习，具有鲜明的“工科课程”授课特色。
据不完全统计，2024开年至今，成都铁中已有7名学子入选英才计划，入选的学生分别为计算机、物理、化学、生物等理工类学科中的佼佼者。
近年来铁中理科学生上一本的孩子，85%的学生选择了工科就读。以2023年为例，金牛区理科的一、二名正是成都铁中的陈洋跟李耀阳同学，他们最终选择了上海交大跟南京大学的工科类课程学习。他们所在的班级，36位毕业生，只有五位同学没有选择工科，其余孩子的足迹遍及国内的顶级高校。
而这些数据有效的说明了成都铁中在“立人”课程上取得了显著成效！
金牛区教育局党组成员、副局长刘强,成都铁中党委书记胡铃冬,成都铁中优秀教师代表姜祎欣以及优秀学生代表黄彬谊共同为“立人”课程的发布揭幕。
金牛区教育局党组成员、副局长刘强为铁中“立人”课程致辞，刘局长表示，国家的发展，最终是人才的发展，而成都铁中顺应时代发展，着力思考教育为谁培养人？怎样培养人？培养怎么样的人？铁中也研究了出一条属于他们自己的道路，同时希望铁中进一步构建创新人才贯通培养的课程“新体系”、建立创新人才发现与培养的“新机制”、加快建设质效兼优的教师“新队伍”。履行好新时代赋予我们的新使命，才能书写出新时代教育的灿烂华章！
四川省学术和技术带头人、二级教授青春表示，“学生成长的需要，就是学校课程建设所在。课堂的品质与内容结构，决定了学生的素养结构，铁中对课程发展做出的努力，必将为学子终身发展奠基。”
成都市教育科学研究院副院长黄祥勇对“立人”课程给予了高度评价。他指出“立人”课程呼应了新时代国家人才战略，“贯通”培养走出了大中衔接的有效路径，“铁军”教师保证了课程的顺利实施，并衷心希望成都铁中在“双新”引领的道路上行稳致远，在课程育人的道路上再创佳绩。
活动的第二阶段进行了“立人”课程的课堂展示，成都铁中姜祎欣老师的《染色体变异》课程，着眼于工程意识培育，深入探讨了生物学的奥秘；成都铁中刘紫宇老师的《电磁与磁悬浮》课程则着眼于工程现象模拟，引领学生们进入了物理学的神秘世界。而电子科大的孙诚老师更是带来了《软体飞行器的设计、制作》课程，着眼于工程能力训练，让学生们亲身体验了工程实践的魅力。
这一系列课程不仅丰富了学生的知识体系，也激发了他们对科学探索的热情。立人工程类课程体系将继续深化，为培养更多具有创新精神和科学素养的人才奠定坚实基础。
“立人”课程的发布，不仅是铁中人教育探索之路上的新标杆和新起点。同时，也是成都铁中迈向高质量发展的起点，是铁中未来发展的蓝图。铁中人必定会不忘初心，勇毅担当，躬耕教坛，精进出新！（陈海燕）
