2024年6月27日上午，东山中学校长范益民带领的团队来到洪安中学，开启了一场跨越校际的教育帮扶活动。
活动伊始，洪安中学学生代表带领东山中学团队查看了洪安中学校园环境、心理室、学生寝室等情况。随后，两校就德育、教学等方面进行交流与探讨。
李进副书记进行了主题为《班级突发事件中的家校沟通》的分享，主要谈及家校沟通的基本形态、家校沟通的方法和策略等方面。他谈到：促进学生健康成长和事情解决是家校沟通的目的；充分准备是家校沟通的前提；赞美和欣赏学生是家校沟通的基础；尊重和理解家长是家校沟通的保障；就事论事、不卑不亢是家校沟通的原则等。
范益民校长就如何“提高学生积极性、提升教师成就感”等问题，与洪安中学的老师们进行了深入的交流和探讨。范校长谈到：学生是学校的主体，他们的积极性是学校教育质量提升的关键。他提出了一系列切实可行的办法，如开展多元化的课外活动，让学生在实践中发现自我、实现自我；加强师生间的互动，让老师成为学生的引路人和知心朋友，从而激发学生的学习兴趣和积极性。
在提升教师成就感方面，范校长指出，教师是学校发展的中坚力量，他们的幸福感和成就感将影响教学质量和学校的发展。为此，他建议洪安中学设立更多的教师荣誉奖项，表彰在教学和科研中取得突出成绩的教师；加强教师的培训和进修，提高教师的专业素养和教学能力，让他们在工作中感受到成长和进步的快乐。
除此之外，范校长还就学校课程设置、校园文化建设、教育资源整合等方面提出了宝贵的建议。他强调：教育是一项系统工程，需要各方面的共同努力和配合。只有不断创新、勇于探索，才能为学生提供更加优质的教育资源和更好的学习环境。
此次帮扶活动不仅为洪安中学带来了宝贵的教育资源和经验，也为两校师生搭建了一个相互学习、共同进步的平台。相信在双方的共同努力下，两校的教育事业都将迎来更美好的明天。（李林 通讯员 赵艺琳）
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