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蜀城中学:聚焦三新改革,专业赋能提升

来源:崇州市蜀城中学  作者:黄小林 通讯员 王书敏  浏览量:   发布时间:2024-07-09

为深入研究“三新”改革要求,进一步提升教学质量,加强教师对新高考的理解,推进普通高中新课标落地,探讨教学改革新路径,构建课堂建设新样态,推动学校教育高质量发展,崇州市蜀城中学在重庆开展了为期五天的新教材新高考专项培训。此次培训邀请了重庆市著名学科专家进行专题讲座,同时安排学校部分教师到重庆市广益中学、重庆市字水中学、重庆市南华中学进行访校考察。yU8四川教育在线-四川教育讯息

集体合照1.jpgyU8四川教育在线-四川教育讯息

7月8日下午14点,培训开班仪式正式举行。开班典礼由特级教师、成都市教科院原语文教研员程一凡主持,蜀城中学教师沈晓娟作为学员代表进行发言,崇州市蜀城中学课程学术中心主任、年级分管领导熊国香主任提出在“三新”背景下教师应具备新的教育教学理念,同时对教师们提出纪律要求,希望在此次培训中,各位教师能学以致用,有所收获。开班仪式结束后,与会专家领导和教师集体合影。yU8四川教育在线-四川教育讯息

程一凡3.jpgyU8四川教育在线-四川教育讯息

沈晓娟4.jpgyU8四川教育在线-四川教育讯息

熊国香主任5.jpgyU8四川教育在线-四川教育讯息

7月8日下午14:30,重庆市第一中学副校长、正高级教师、重庆市“五四青年奖章”获得者、重庆市有突出贡献的中青年专家、全国未来教育家成长计划首批学员、重庆市高中语文学科名师、重庆市中小学骨干教师卫晋丽进行了关于《聚焦学习力,永把质量关——新高考背景下课堂教学的思考》的专题讲座。卫晋丽认为新高考政策对课堂教学提出了新的挑战,由此课堂教学策略的创新与优化就显得尤为关键。她总结了打造高效课堂的方法,多样化的教学方式、增强学生体验、重新开发教材、优化记忆结构等。并且认为学习力是能影响个体学习效率的学习内在力量,学生学习力是从学习动力、学习能力、学习毅力三个方面培养,教师学习力是从突破认知、追求精准两个方面把控。专题讲座结束后,参培教师潘兴翠作为教师代表进行了心得体会交流。yU8四川教育在线-四川教育讯息

卫晋丽6.jpgyU8四川教育在线-四川教育讯息

潘兴翠老师发言7.jpgyU8四川教育在线-四川教育讯息

一天的培训让老师们受益匪浅,不仅开阔了眼界,更新了理念,还理清了“三新”背景下的教学思路,找准了落实核心素养的基本策略,进一步提升了对教育的思考。(黄小林 通讯员 王书敏)yU8四川教育在线-四川教育讯息

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