为扎实推进新课标，有效落实“大单元教学设计”，成都市温江区光华实验中学校英语组开展了“大单元及分课时整体教学”研讨活动，来自全区二十所学校七十多名英语教师参与活动。温江区教育科学研究院杨立老师到场点评指导。
以案释教，精研新课标
学校英语教研组长邢基燕老师作关于新旧教材变化的分享。她以八年级上册二单元《How often do you exercise？》为例，以新课标为指导，结合自己的实践研究，详细分析了大单元基本理念和单元设计指导思想，凸显了学科育人的思考。随后，王银、伍倩两位老师分别对Section A和Section B的教学设计思路和实施策略作了分析。
见微知著，提高教研力
来自温江中学实验学校的彭晓华老师以《监测试韵析微处，教学启思向未来》为题，对七年级下册课程实施水平检测结果进行了分析。
学思践悟，指引大方向
教研员杨立老师则以《基于分析 立足课表 实施单元整体教学》为题，提出八年级英语上册课程的实施建议。他强调监测评价的诸多变化，为改进教学工作指明了方向。
知行合一，笃行不怠
本次研讨既是一次观摩会，也是一次教学方法的启迪会，深化了全体教师对新课标的认识，带领大家纵深推进课程改革，向高质量课堂稳步迈进。（张红）
光华实验中学,新课标,大单元教学设计
