2024年9月25-26日，新时代国际理解教育共同体交流研讨活动在高新区蒙彼利埃学校举行。成都高新新科学校的百草园中草药艺术工作坊亮相研讨活动的国际理解课程展示区，给各位嘉宾和孩子们留下了深刻的印象。
国际理解是中国学生发展必备的核心素养，要求学生具有全球意识和开放的心态，能尊重世界多元文化的多样性和差异性。而对于中国学生来说，中医和西医的碰撞与融合，正是国际理解教育其中非常重要的内容。成都高新新科学校秉承“弘扬中医文化，传承国药精粹”的理念，结合周边医药企业优势，在成都高新区管委会的大力支持下，于2013年建立了“中医药馆”，成为了四川省首个将中医药文化引进校园的学校。
在成都高新新科学校的“百草园”推广展区，学生们积极地参与用中草药制作香囊的活动。
同时，喜讯传来。学校张亭老师指导、汪沐一同学演绎的演讲节目《逃出大英博物馆，拥抱不同》荣获高新区国际理解教育学生展演二等奖。张渝老师的融合课例——《How to make safety sign》获得了高新区国际理解教育优质课三等奖。张渝老师采用PBL的方式开展了教学活动。驱动问题为：如何避免学校学生的不安全行为？学生通过观察发现了一些不安全的因素，思维碰撞出更多能制止学生不安全行为的解决方案。孩子们得到英语思维训练的同时也将自己的办法与其他国家学校不同的安全警示方式进行了对比，开拓了眼界，增长了见闻。
中华文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。成都高新新科学校将带领老师和孩子们一起，努力将国际理解教育做好、做深，推动不同国家、不同民族、不同文化间加强交流互鉴，共同绘就美美与共的人类文明画卷。（黄小林）
成都高新新科学校
