10月17日上午，成都市郫都区岷阳实验外国语学校九年级全体语文老师齐聚一堂，在四栋一楼会议室进行集体备课展示活动。同时，本次活动邀请到其他年级语文教师与学校文科类组长一同参与，为备课活动提出宝贵的建议。
思想交汇：点亮教养课堂
活动开篇，主备人曾雪琴老师对本次集体备课篇目《论教养》进行教学设计的解读，她分别从课标要求、教材分析、学情分析、教学重难点、教学过程以及作业设计六个方面来分享。
年级组老师们认真倾听后纷纷发言，对本课教学设计提出了自己的思考和建议。本次集体教研解决了大家执教这一课的难点，梳理了文章结构，明确了“教养”与“优雅风度”的关系。最终修改并形成了一份可操作性可复制性的教案，供全年级语文教师使用。
聚力前行：铸就教养之路
活动最后，李晓娟校长作了全面而深刻的总结。她提出，在今后的教学过程中，老师要引导学生关注文章中的重点词语。重点词语包含着作者丰富而细腻的情感态度，也关系着课文内容的转折，它们如同关键的枢纽，在文章的起承转合中发挥着至关重要的作用。让学生们敏锐地捕捉到这些重点词语，能帮助他们更好地理解课文的脉络走向，深入领会文章的核心要义，从而在知识的海洋中不断成长、进步。
集体备课结束后，其他文科类老师也对本次九年级集体备课提出了自己的建议。他们提出在集体备课中应鼓励年轻人更多地参与发言，让他们充分展现自己的智慧和创意。备课的氛围可以更加活泼轻松一些，让大家在轻松愉快的状态下进行思维的碰撞和交流，从而更好地提升备课的质量和效果。
备课是上好课的基础，而集体备课能够充分发挥教师的集体智慧，提高备课效率，采众家之长，从而促进课堂的有效教学。相信在老师们的共同努力下，学生们将在这堂充满意义的课程中，收获关于教养的宝贵知识，提升自身的品德素养，成为一个有教养、有品德、有责任感的岷阳学子。（江蕾 通讯员 熊万玲）
岷阳实外,集体备课
