2024年11月14日，崇州市初中物理乡村教师工作室研讨会暨新教材第三轮培训在崇州市三江中学举行，这是一场思想碰撞与智慧交融的盛会，旨在深入挖掘初中物理新教材的核心价值与教学理念，探讨跨学科实践课的教学观念、教学模式与方法。通过互相学习、共同成长，提升教师们的跨学科教学能力，进一步促进学生的全面发展。来自全市初中学校的30余名优秀物理教师齐聚一堂，共同参与了这一场教育教学的盛会。
示范引领，激发思维
三江中学的何磊老师以一堂生动的“等效电阻”示范课拉开了本次研讨会的序幕。何老师通过精心制作的课件，巧妙引导学生进入物理世界，鼓励学生自己动手设计实验并完成实验。整个课堂充满了探索的气息，学生们在动手实践中拓宽了思维，体验到了学习物理的乐趣。
点评分享，深入探究
隆兴中学的王康老师、明湖中学的雷紫嫣老师、实验中学的王珊老师以及三江中学的周建林主任先后对何磊老师的示范课进行了精彩的点评和分享。他们从不同角度深入剖析了教学内容的逻辑性和连贯性，探讨了知识难点突破的方法，以及理论与实践教学顺序的合理安排。针对“等效电阻”概念的引入、电阻值的选取、实验数据的处理、实验结论的得出和拓展等方面，各位老师都提出了自己的见解和看法，为参会教师提供了宝贵的经验和启示。
人工智能，赋能教育
随后，三江中学的何磊老师又为大家带来了一场关于“如何运用人工智能来辅助教学”的精彩讲解和分享。
教研引领，促进发展
崇州市初中物理中心组兼职教研员熊荐老师也在会上发表了重要讲话。
总结展望，明确方向
最后，教培中心专职物理教研员任强组长对本次研讨会进行了总结发言。
本次研讨会不仅为教师们提供了一个互相学习、交流经验的平台，更为推动崇州市初中物理教育教学改革和发展注入了新的活力和动力。相信在全体教师的共同努力下，崇州市的初中物理教育必将迎来更加美好的明天！（黄小林 通讯员 周启根）
三江中学,初中物理,跨学科教学
