从2019年国务院办公厅发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》后，全国各地学校对于如何在“双新”背景下做好课堂改革助力学校高质量发展，做出了一系列思考和实践实施。而本次由成都市教育科学研究院主办，金牛区教育局、成都市铁路中学校承办的“2024年成都市普通高中新课程新教材实施国家级示范区引领校开放周活动”正是为了各地学校共同交流、学习、探索“育人”之路。
据悉，本次活动从2024年11月18日至2024年11月21日，为期四天。主要围绕以“聚焦课堂主阵地，启迪工程新思维”为主题，以汇报、探讨、课例展示的形式进行垮地区的深入交流。西安交通大学、重庆市第一中学校、成都市第十八中学校、成都市第三十六中学校、成都市第五区域教育联盟第19组学校发展共同体成员校、成都铁中教育集团成员学校共同参与。
顺应改革需求
创新引领助力学校高质量发展
成都铁中校长张礼洪在致开幕辞时讲到：自2023年，学校被确定为成都市普通高中首批“双新”引领校后，学校一直秉承“守正出新 重道立人”的精神，顺应时代需求，积极推进“双新”改革；不断深化教育改革，加强学科组建设，完善课程体系，努力提升教育教学质量。今年，成都铁中有14门课程在成都市基础教育精品课评选中脱颖而出，其中有8节课荣获成都市一等奖，5节课获二等奖。此外，还有数十位教师在论文课题等专业领域获奖。
同时，张礼洪校长还表示，成都铁中将“创新工程人才早期培养的摇篮”作为发展目标，在深化教育改革的大背景下，借助“双新”引领校的品牌力量，确定了此次以“聚焦课堂主阵地·启迪工程新思维”为主题的教研活动，共同探讨在“双新”背景下如何更好地发挥课堂主阵地作用，启迪学生的工程新思维，培养学生的创新精神和实践能力……在教育改革的漫漫征途中，成都铁中宛如一颗闪耀的启明星。它以“双新”为契机，积极探索实践，用丰硕的成果和明确的目标展现出非凡的实力与担当。
成都市金牛区教育局副局长刘强在会上发言。他表示，改革的核心要素之一是方向，只有方向上明确才能走的更稳健，更长远。而成都铁中目标明确，步伐稳健，正如钟启泉老先生说的“学校的改革，核心是课程改革；课程改革的核心是课堂的改革；课堂的改革核心是教师的发展”。这是一条清晰的学校改革路线图——成都铁中一直以“立人”课程为主体，据有鲜明“工科”特色。同时，刘强副局长希望在未来的四天里，川渝两地教育者们能够把我们的教育想明白，把我们的方法与路径想清楚，最终走出属于自己的路！
成都市教育科学研究院副院长卿子俊讲到，强国必须强教，强教必须强实。弘扬教育家精神，培养新时代高素质专业化教师队伍，是现今的焦点话题，然而怎样去做才能达到评判标准呢？2023年教育部印发了关于基础教育课程教学改革深化行动方案，其中有一点就是教学方式的转变，通过精品课的范围遴选扩大，来撬动课堂教学改革，撬动教学方式的转变。而成都铁中今年获得了8个精品课一等奖，这恰巧说说明了成都铁中在教育教学上的改革的成效是有目共睹的，是值得学习和肯定得。
打造“立人”课程主体
展现“工科”特色
成都铁中副校长易德永以“文化立校，课程育人，课堂赋能”为主题，从“提炼铁中文化”“锤炼教师队伍”“优化立人课程”“打造特色课堂”“夯实课程实施”五个方面分享了成都铁中在“双新”实施过程中的阶段性成果。
易德永副校长表示，成都铁中坚持在传承中发展，在发展中创新，对学校文化进行了全面梳理，构建了理念、目标、课程三位一体的文化系统，使得学校办学定位更加精准，育人目标更加明确，发展定位更加明晰。
教师队伍建设方面，铁中打造“铁军”教师品牌，以精神铸魂，分层指导、分层发展构建“金字塔式”铁军教师发展模式。
立人课程方面，学校深度整合构建“三维四层”的立人课程体系，以“四立目标”为导向，通过立心、立身、立学、立能四个方面的培养，促进学生品德、体魄、学识和能力等各方面的发展。
特色课程方面，成都铁中脱胎于成都铁路局的子弟学校，有着天然的工程基因，经过长期发展与积累，理工优势突出，学校制定了“创新工程人才早期培养的摇篮”的育人目标，开发了“工程大讲堂”等特色活动课程，从生涯教育、选修课、师资培训等方面擦亮工程特色品牌。
课程实施方面，成都铁中倡导深度学习，促进学生核心素养的发展，课堂教学要求具有生成性、挑战性、启发性、开放性和多样性，激发学生学习兴趣，驱动学生自主思考的能力。
这些阶段性成果，是成都铁中在教育改革道路上坚实的脚印。它不仅为自身发展奠定了坚实基础，更为其他学校提供了可借鉴的范例，在“双新”背景下熠熠生辉，向着教育的星辰大海破浪前行，必将培养出更多符合时代发展需求的优秀人才，成为教育领域当之无愧的璀璨之星。
交流分享 携手共进
重庆一中副校长卫晋丽带来了题为“‘双新’背景下的教学思考”的主题报告。她从“新高考‘新’在哪里”“课堂教学应如何变化”“一线教师怎么应对”三个方面，以语文、英语等实际教材案例代入解读与分析，让与会人员直观地看到”新”从何来，并分享了她的见解和经验，为参会人员提供新的思路与方向。
开幕式结束后，在下午的学科活动中，成都铁中、成都十八中的教师们带来同课异构课例展示，还有关于“双新”建设的专题发言、高中说课展示、主题报告、评课议课等活动，内容丰富、形式多样。
本次活动标志着成都市在“双新”改革背景下迈出了坚实而重要的一步。在未来的教育征程中，成都铁中无疑将继续在这之中扮演重要角色。通过此次活动所积累的经验、展现出的成果以及与各地教育同仁交流碰撞出的智慧火花，都将深深烙印在成都铁中的发展历程中。我们有理由相信，成都铁中会在“双新”背景下持续深耕，以更加卓越的教育理念和实践，为教育事业注入源源不断的活力，成为培养具有创新精神和实践能力人才的优质摇篮，为教育高质量发展持续贡献自己独特的力量。（陈海燕）
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