秉持提升教师教学水平、助力教师专业成长的宗旨，本学期，成都市温江区光华实验中学校数学教研组围绕“学历案课堂评价任务的有效性”主题，开展课例研究活动。
七年级备课组郭莉老师执教《认识方程》，充分体现了“学为中心”的教学理念。
八年级备课组包娟娟老师课堂聚焦“用K型解决等腰直角三角形在直角坐标系中存在问题”学习任务。
九年级备课组长王乐老师执教《二次函数的应用——最大面积》。
活动中，教研组成员全程投入课堂听课环节。课后，老师们针对教学目标的精准设定、评价任务的科学设计、课堂组织管理的高效有序以及师生互动的和谐融洽等多个方面展开了深入研讨。大家各抒己见，提出了极具建设性的中肯建议，教研氛围浓厚。
此次课活动，是一次教学思想的交流与碰撞，更是合作共生的成长经历。在和谐进取的教研氛围中，光华实验中学校的每一位数学教师都能磨砺教学技艺，提升专业素养，为学校的教育教学质量提升注入源源不断的动力。（张红 通讯员 郭莉）
光华实验中学,课例研究
