老师对54位高考状元进行了关于家庭教育的访谈，看看高考状元们的家庭教育都有哪些相似之处！
一、学霸离不开爱的滋养
学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。
妈妈与备考中的儿子约定，每晚睡前都要“爱的抱抱”，互道“晚安”。
采访中，99%的孩子都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。
二、他们热衷的不是学习，而是思考
安徽状元说“享受学习才是最高境界”，而教育的本质是教会我们思考。
安徽状元孙萌的妈妈说“很小的时候老师布置的日记或者作文，如果是一件事，我们就会真的带孩子去做，如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。
北京理科状元施沁汝的妈妈说道：“四岁多那会儿，她的外号就叫十万个为什么，我们基本上是有问必答，答不上来也鼓励她自己探索，保护孩子求知的欲望。
三、“静若处子，动若脱兔”——他们爱学习，也爱生活
生活中，烦了就画画，累了就听歌，压力大就去跑步……在谈到如何面对压力时，所有的状元都不约而同的提到了自己的小爱好。
采访中一个状元说到自己从小爱看漫画，老师在一次家长会后与母亲面谈，提醒看漫画会影响孩子学习。母亲感谢了老师的关心，但同时也解释道“漫画是他的爱好，这是他热爱生活的表现”，对于如何处理兴趣与学习之间的关系，母亲一直对他表示出尊重与信任。
四、学会放手
在聊到“如何培养孩子的好习惯”这个问题时，几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”，从小培养孩子的独立性。
五、因材施教
广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子，有时难免还会有点自满，对此爸爸早已察觉，他清楚地知道孩子不需要再从他的赞美中获取自信，所以就义不容辞的扮演起了“严父”的角色。
“每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是“泼冷水”，及时提醒我的新漏洞，也许他的方法看上去和不少教育专家推崇的“赞美式教育”背道而驰，但我却觉得很适合我。”
教育也不是千篇一律，必须针对孩子自身特点，灵活运用。
六、言传身教就是最好的教育
采访中，孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。
安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”
七、阅读经典，培养语感，扩宽思维
腹有诗书气自华，许多状元在采访中提到阅读。
不可否认，阅读确实是学好语文的关键，北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道：“读书多了，就会培养出语感，做出最正确的答案。”
而阅读的培育也绝对离不开父母的引导，婧妍说从父母小就爱给她读故事。
八、比成绩重要的东西还有很多
比起分数，父母们更在意的是孩子对学习的态度，而除了学习之外，大部分爸妈都表示自己还有更为看重的东西。
安徽状元丁雅琦的妈妈说：“只要孩子是善良的，能分辨是非，她的道路无论怎么选择，我都绝对支持!”——这句话几乎代表了采访中大部分状元爸妈们的心声。
“高考前半个月，我还陪孩子一起看电视剧《心术》”；
“备考以来，孩子回家，我们从不过问成绩，只问近来状态可好，想吃什么”；
“从上初中开始，只要有同学约洋洋出去玩，我从不反对，反而会在玩耍结束后去接女儿，再把女儿的小伙伴一一送回家”……
比起分数，爸妈们更看重的是孩子的安全、健康、快乐、幸福感......
可以看出，孩子幸福感高，学习很难不好。而幸福的孩子都有一个幸福的家庭，幸福的家庭需要一家人共同努力。
希望这54位高考状元父母的家庭教育能给其他的家长一切启发。
