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四川普测:开启“1+2+3+X”新模式,迈出“强基提能”关键一步

来源:四川教育在线  作者:江蕾  浏览量:   发布时间:2024-06-03

5月30日,全省普通话水平测试系统管理人员“强基提能”专项培训会在成都举行。此次会议重点落实四川省语言文字工作委员会、四川省教育厅《关于在全省普通话水平测试系统开展“强基提能”专项行动的通知》(川语函〔2024〕3号)要求。221四川教育在线-四川教育讯息

会议期间,收到国家语委普通话与文字应用培训测试中心印发的重要文件《普通话水平测试站点建设要求》(国语普测〔2024〕2号)。会议组织学习了文件精神,通报了全省“强基提能”专项行动“自检自查”阶段情况,安排了专项行动“整改落实”阶段工作,全省5个单位交流了普测工作典型经验,技术专家开展了普测新系统业务培训,讨论了承办“全国普测工作30周年经验交流会”的筹备工作。221四川教育在线-四川教育讯息

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从形式上破题,“1+2+3+X”模式定出发展思路221四川教育在线-四川教育讯息

为进一步推进全省普测工作科学化规范化发展,省教师发展中心规划提出“1+2+3+X”模式的工作思路。221四川教育在线-四川教育讯息

“1”是全省一个目标:“强基提能”专项行动。从根本上提升普测队伍业务能力和专业素质,完善测试站点的软硬件建设。“2”是落实两个新规:《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试规程》。新规出台标志着普测工作进入一个新阶段,更加注重科学性、公正性和规范性。“3”是完成“学习调研”“查摆问题”“整改提升”三个阶段的工作。通过多种形式学习不断总结经验,优化流程,提升服务质量,形成长效机制。“X”:细化多项举措,各测试站因地制宜要做出实实在在的行之有效的做法。221四川教育在线-四川教育讯息

在管理上亮招,“研训一体化”力推工作落实221四川教育在线-四川教育讯息

我省已初步完成专项行动第一、第二阶段的任务,各测试站从规划布局、基础建设、机制建设、队伍建设以及测试运行、管理服务等方面进行学习和梳理,111个测试站点完成自查自评。突出的特点是全省各地各校对普测工作认识到位、领导重视、规范有序、成效明显。交流发言的5个单位各有特色,其中四川大学“夯实基础,做亮特色,科研助力促发展”,将普通话水平测试的“金标准”全面落实到教育教学改革中;四川轻化工大学“传承创新,多措并举”,深度参与民族地区(彝、藏区)和农村地区推普工作,践行吴玉章语言文字改革精神;四川长江职业学院携手川港青年,搭建文化交流新平台,同讲普通话,共筑中国梦;绵阳市始终坚持“总体稳定、规范科学、问题导向、适应发展”原则,以规范促公平,让管理更严谨,以标准促公正,让测试更权威,以创新促提升,让推普更高效;遂宁市第一时间部署“强基提能”聚心聚力,第一标准统筹“强基提能”走深走实,第一力度落实“强基提能”立行立改,第一追求推动“强基提能”见行见效。221四川教育在线-四川教育讯息

往质量上发力,“强基提能”须有叠加效应221四川教育在线-四川教育讯息

从自检自查的情况看,当前各测试站点还有一些比较突出的问题。对此,省教育厅语言文字与教材管理处副处长李睿强调,希望各测试站点通过“自检自查”梳理出的问题,在下一阶段整改落实到位,坚持目标导向、问题导向,对调研过程中发现的问题进行认真研究,拿出实实在在的举措解决矛盾和问题,确保调研发现问题切实整改到位,真正实现测试工作质的提升。221四川教育在线-四川教育讯息

以测促训、以测促教、以测促学,通过测试完成人员队伍培养,助力教育强国、文化强国建设,增强文化自信;通过测试“推普助力乡村振兴”,聚焦语言文字基础较薄弱的民族地区、农村地区,开展调研和普通话能力提升专项培训,服务乡村文化振兴;通过测试强化数字赋能,开展国家通用语言文字教育和宣传活动,营造积极的推普氛围。221四川教育在线-四川教育讯息

今年是全国普通话水平测试30周年,筹备会上,成都市、德阳市、西南民族大学、四川师范大学等市州、高校代表齐聚一堂,与会代表们深入梳理了我省普测工作,热烈讨论了30周年盛会筹备细节,“1+2+3+X”模式指明了工作方向,提供了具体方法,大家要齐心协力扎实推进各项工作,共同为提升全省普测工作质效而努力。221四川教育在线-四川教育讯息

新征程任重道远,新使命催人奋进。此次培训既是“承上启下”的关键一步,深入开展了“强基提能”专项行动,也为30周年盛会的成功举办奠定了基础。回顾了过去的成就经验,展望了未来的发展方向,坚定了信心,明确了目标,聚集了力量,大家将以更加坚定的步伐,迎接全国普测30周年盛会的到来,确保这次盛会精彩纷呈,成果丰硕,谱写出四川普测新的篇章。(江蕾)221四川教育在线-四川教育讯息

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责任编辑:范雨洁  由四川教育在线网整理发布

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