四川教育新闻网广安6月15日讯（通讯员 陈刘飞 甘登祥）近日，广安职业技术学院教育系的领导和专家、邻水县城区小学代表一行30余人来到邻水县鼎屏小学，观摩了该校“四人一优课”教学研究活动。
活动中，首先是两位说课教师先后登台，围绕新课程标准和理念，对课程内容和教学设计进行了详尽的阐述。接着，授课教师在课堂上采用合作自主学习方式，充分调动学生的学习积极性，使课堂生动有趣，精彩纷呈。课后，评课教师对教学过程中的亮点给予肯定，同时也毫不留情地指出教学中存在的问题，并提出建议。活动后，该校领导对“四人一优课”进行了详尽的介绍。
“四人一优课”是该校为“三起来”（人人上起来、人人说起来、人人写起来)校本研修模式而搭建的展示平台，是由四名教师对同一教学内容开展研究和讨论，共同打造一节优质课，分别承担说课、课件制作、上课、评课的任务，由教师分工合作，集体展示的一种教学研究活动。这种活动不仅会使教师的课堂教学水平和专业素养得到提升，而且加强了教师间的交流与协作。“四人一优课”推行两年多来，教师们参与积极性高，学校整体的教育教学研究水平得到了一定程度的提升。
来校专家对“四人一优课”给予了充分的肯定和高度赞赏。他们认为，教研活动是合作、对话、专业探究的过程，而此模式恰恰体现了这种精神，给学校教师创造了相互借鉴、学习、沟通、分享的机会。“四人一优课”模式具有很高的推广价值，应走出邻水，推向全市。
据悉，鼎屏小学“四人一优课”的教学研究模式是该县学校教研活动的首创，目前正被本县其他学校借鉴和推广。
