2月21日下午，岳池县师范附属小学校2022年省级立项课题《后疫情时代提升教师“信息素养”策略研究》在岳池县教育技术装备教科研课题培训会暨省级课题开题论证会上成功开题。
开题论证会上，岳池县师范附属小学校教师唐蓉代表课题组向评审专家作了课题研究开题论证汇报，就课题选题背景、研究内容、研究目标、研究方法、实施步骤及预期成果等方面做了详细介绍。课题研究评审组专家、正高级教师廖术华对《后疫情时代提升教师“信息素养”策略》课题开展评议。经评议：此课题选题具有研究价值、研究目标明确、研究方法得当、研究计划及实施合理，对课题研究的推广性、可行性和成果的价值性等给予了充分肯定，就课题研究提出了宝贵意见。
随后，市电教馆副馆长鲁阳雄对师范附小课题开题报告进行质疑，课题组答疑。他强调，课题组成员要提高认识，准备充分，落实行动，进一步细化、量化研究环节，制定研讨制度，构建评价系统，让课题研究工作更加规范化、系统化，确保课题研究取得实效;要借助课题研究之力，以研促教，激发课题组成员及学校教师学习动力，不断提升信息化教育教学水平和能力，促进教师专业成长和学校内涵发展，助推学校教育教学成绩不断提高。此外，还要做实每一项研究内容，及时收集整理研究过程资料、总结过程经验，为形成成果报告奠定坚实基础。
听取了专家组的评议和耐心答疑后，师范附小课题组负责人杨凤林作表态性发言，我们将不断加强自主学习，积极投身课堂实践，大胆探索，大胆创新，在实践中不断将课题研究推向纵深发展。该校指出，通过在场领导、专家的指导，使大家对课题的核心概念、研究方向有了更明确的认识，对课题研究的重点环节和整体思路有了更加准确的把握，对圆满完成课题研究增强了信心。该校强调，成功开题仅仅是个开始，研究工作还任重道远，课题组成员要认真研究专家的意见建议，不断学习钻研，务实求真，把研究工作做细做实，确保成果质量。同时，学校也将全力支持课题研究，确保课题研究各项工作顺利开展。（通讯员 杨凤林 唐蓉）
岳池县师范附属小学
