教研活动是促进教师专业成长的重要形式，也是促进学校走内涵发展之路的重要途径，公开课是其中形式之一。为适应新形势，开拓新思路，求得新发展，3月7日上午，樊哙中学开展了数学公开课听评课活动，为全体教师构建交流展示的平台。
3月7日上午第四节课，尹清国老师带数学教研组老师一起走进《角平分线的性质和判定》的课堂。本节课尹老师教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性。通过引导学生提炼信息提出问题，解决问题，使学生体验知识的探究过程，培养了学生对知识的迁移能力。通过自学探究对于课本上提出的三个探索问题进行解决，尹教师将教师直接讲授与学生自主探究相结合，极大的培养了学生自主探究式学习能力。
课后，数学教研组的老师们聚集在办公室对本节课进行了评课活动。每位老师各抒己见，对本节课提出了宝贵的建议。通过这次听评课活动的开展，每位参与教师都有所收获，这是一次有效、真实的教研活动。全体数学组老师一致认为，前路漫漫，都当持之以恒，不断反思总结，不断探索进取。(通讯员 于现梅)
宣汉县樊哙中学,“党员活动日”活动
