为加强小学道德与法治学科教学研究，推进“学思融通”课堂教学改革，提升小学道德与法治教师课堂教学能力，4月6日-7日，邻水县2023年度小学道德与法治优质课展评在鼎屏三小南、北两校区顺利举行。
本次比赛采取“同课异构”的方式现场进行，来自全县的11位教师围绕《我的环保小搭档》发散思维，创意设计。老师们用一段段雾霾、干旱、洪水、沙尘暴侵袭地球的视频，用一张张水、森林、土地等资源无限度被浪费的图片帮助学生理解抽象的环保概念;用生活中的真实情境引导学生发现身边的环保现象，形成环保观念，养成绿色生活从我做起，并号召他们“寻找环保小搭档，争当环保小卫士”，保护环境，爱惜资源从现在做起。
参赛教师对标课标，深研教材，紧扣学情，巧借情境，精心准备，智慧呈现。在情境体验、角色感受与动手实践中培养学生“我为地球环保做贡献”的责任感与使命感。比赛过程中，选手们各具风格，有的热情洋溢，有的睿智深沉，有的灵动活泼，课堂异彩纷呈，让观课老师们纷纷认识到：虽然老师们的知识背景、生活经历、专业储备不同，学情不同，教学策略不同、资源选择不同，针对同一个主题，却建构出了多样的课堂教学设计，无形中引领教师们在研学中比较，在比较中反思，在反思中提升，在提升之中修炼自己的学科专业素养。
点评环节，县中学道德与法治名师工作室成员甘旭老师和研培中心理论室王惠主任对本次比赛进行了点评。甘老师和王主任结合自身丰富的理论知识及教学视导经验，从课程、课堂、学生、教师四大方面展开点评，帮助与会教师进一步明确了“道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程”的性质。同时，也帮助参赛教师提炼了讲课优势，分析了授课痛点，强调要控制教学进度，思想理论知识要与学生生活紧密联系，需要加强教学案例与教学设计之间的联系等。
立德树人育匠才，杏坛竞技展风采。本次活动，既是对小学道德与法治专业课教师教学能力的一次检验，也为青年教师提供了学习观摩和展示的平台，有效地促进了青年教师的专业成长，为推动新课标背景下的教育教学改革起到了积极的推动作用!
