为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,加强实践研究,优化活动过程;帮助新教师夯实专业知识,提高说课水平,深入挖掘潜能,袁市镇第二幼儿园基于《3-6岁儿童学习与发展指南》开展新教师说课比赛。
说课比赛在主持人的开场下拉开帷幕,为确保此次比赛的公平、公正和有序,特制定了详细的比赛方案和评分规则,所有参赛教师根据《指南》准备好五大领域的教学内容及制作好说课课件,通过抽签的方式决定最终的说课领域及比赛的出场顺序,并在限时10分钟内完成说课。
参赛的教师围绕教学内容,从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动效果分析等几个方面,展开生动的演示解说。教师们条理清晰、语言生动、声情并茂,说课的内容既结合了《指南》的目标突显理论,又具有可操作性,充分体现了教师们的专业能力。
赛后,园长对本次说课比赛进行总结,充分肯定教师们在比赛中的精彩表现,并针对说课中目标的定位、环节的设计、理论的支撑等方面展开点评,提出指导性的意见和建议,给予大家更多的思考,帮助教师找到自身的优势和不足,针对存在的问题找到改进的方法,助力教师的专业发展。
“ 九层之台,起于垒土”每一次比赛,都是一次经验的收获,一次有效的学习,一次能力的提升。教师们既展示了自己的教学风采,又在不断的学习和探索中提高了专业能力,提升了基本功,更提升了教学把控能力,在专业化发展中又迈出了坚实而有力的一步。
邻水县袁市镇第二幼儿园