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前锋区芦溪河幼儿园自主游戏案例《“滚”起轮胎去旅行》

来源:前锋区芦溪河幼儿园  作者:  浏览量:   发布时间:2023-04-22

陈鹤琴先生认为:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”游戏是儿童自发的行为,是幼儿的基本权利,是幼儿学习和生活的特有方式,是每个孩子与生俱来的本领。在儿童成长的过程中,游戏犹如空气、阳光和水,孕育儿童强健的体魄、温暖儿童纯洁的心灵、滋润儿童张扬的个性 。kMp四川教育在线

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班上有一名小朋友最近两天早早就来了,区角环节结束后,我就问这个小朋友:“最近怎么来的比之前要早呢?”“最近天气比较好,来的比较早。“我在路上看到好多车,它们的轮胎都不一样”“有的车轮胎特别宽,坐上特别稳。”“有的车轮胎要小一点”“老师,小车有四个胎。”“老师,幼儿园的后面有好多轮胎,我们也去开小车吧。”为了满足他们的兴趣,我们就来到了轮胎区。轮胎区的轮胎有单个的、多个连在一起,由于场地利用的原因,平时都是垒起来收纳的。对于小班的幼儿来说,双臂力量不够,搬动轮胎比较困难,小朋友也是合作搬运的。我说:“轮胎可以变成什么呢?”这也正式开启了今天的轮胎之旅。kMp四川教育在线

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孩子们在平地上滚轮胎之后,就开始了新的挑战。他们找来了两块垫子,把它们搭载,轮胎上面形成了一个斜坡,辰辰,浩浩,茜茜,昭瑜几个小朋友凑在一起说:“那边有一段坡路我们去试试”。来到了坡道旁,茜茜说:“现在,我们的小汽车比赛上坡了,看谁先到达顶点。”他们就一个一个排着队,把自己的轮胎推到了最高点。后面也有越来越多小朋友都来尝试了。kMp四川教育在线

前锋区芦溪河幼儿园,全体教职工动员大会芦溪河幼儿园
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